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在运用观察法的过程中,教师要用语言和手势进行指导,教幼儿按顺序观察或用比较的方法观察,同时调动幼儿的多种感官参与观察,并有意识地在观察过程中发展幼儿的语言()

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更多“在运用观察法的过程中,教师要用语言和手势进行指导,教幼儿按顺序观察或用比较的方法观察,同时调动幼儿的多种感官参与观察,并有意识地在观察过程中……”相关的问题

第1题

中大班多运用生动形象的语言和更多样化的教具()

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第2题

在计算机中,用数值、文字、语言和图像等所表示的内容都可称为______。

A、表象

B、文章

C、信息

D、消息

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第3题

教师在课堂教学过程中经常运用哪几种表达方式?这些表达方式各有什么功用?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第4题

面向对象数据库语言主要包括对象定义语言和______。
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第5题

银行业从业人员应当尊重同事,禁止带有任何歧视性的语言和行为。()
银行业从业人员应当尊重同事,禁止带有任何歧视性的语言和行为。()
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第6题

高级语言和汇编语言编写的源程序可以经过()过程变为目标程序。

A、编译

B、编辑

C、解释

D、执行

E、汇编

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第7题

擅长描写人物语言和心态的小说家是()。

A、废名

B、吴组缃

C、蒋光慈

D、叶灵凤

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第8题

计算机软件包括______。

A、系统软件和应用软件

B、高级语言和机器语言

C、操作系统和文字处理软件

D、Windows和WORD

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第9题

沟通的方式有语言和肢体语言两种,其中语言更擅长沟通的是人们之间的思想和情感()

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第10题

交谈中可以适当做些手势,但动作不要过大,更不要用手指指人。()

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第11题

患者心理护理的目的主要在于通过语言和非语言的交流方式与患者建立信任关系,安抚患者情绪,提供心理支持,促进患者的身心康复()

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