小学教育质量的空间特征的背景包括（）。

A、信息化

B、自动化

C、网络化

D、智能化

E、柔性化

F、数字化

A、物流作业一体化

B、物流管理信息化

C、物流管理自动化

D、物流管理智能化

E、三流一体化

A、生产同步化

B、生产自动化

C、生产智能化

D、生产人性化

A、以客户为中心

B、以业务线垂直运作和管理为主

C、前中后台相互分离、相互制约，以流程落实内控

D、实施以业务单元横向为主的矩阵考核方式

E、业务流程实现信息化、自动化、标准化和智能化

A、数字化

B、网络化

C、智能化

D、泛在化

E、可视化

A、信息化

B、自动化

C、网络化

D、柔性化

E、智能化

A、制造全过程信息化

B、生产设备电子化和智能化

C、生产过程控制智能化和自动化

D、市场与销售业务信息化

A、信息化

B、网络化

C、数据化

D、格式化

A、信息化

B、智能化

C、网络化

D、集成化

E、自动化

A、中央厨房

B、中央工厂

C、自动化烹饪

D、智能化结算

E、信息化打通

A、准时化

B、信息化

C、全球化

D、智能化

E、多元化