更多“美国学者科尔沃斯根据核糖体RNA的序列,对生物进行了一个分类,结果把生物分成了三个域,其中包括()。……”相关的问题
第1题
提出目标管理的学者是美国管理学家____。
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第2题
对美国课程学者泰勒的描述正确的是:()
A、参与“八年研究”
B、代表作为《课程与教学的一般原理》
C、出版了《大教学论》
D、《课程》一书是其著作
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第3题
提出直线-参谋职能制的管理学者是()。
A、彼得·德鲁克
B、哈林顿·埃默森
C、西蒙
D、切斯特·巴纳德
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第4题
美国学者罗杰·科布的政策议程模型分为()
A、动员模型
B、内在提出模型
C、多源流分析模型
D、外在创始模型
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第5题
下列对mRNA和rRNA的描述错误的是()
A.mRNA具有多聚A尾结构
B.多数mRNA分子在5′一端有帽子结构
C.成熟mRNA分子编码序列上每3个核苷酸为一组,称为三联体密码
D.rRNA的功能是与核苷酸蛋白组成核糖体,在细胞质作为蛋白质合成场所
E.rRNA在细胞内含量较少,约占RNA总量的3%
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第6题
RNA聚合酶对终止子的识别需要专一的终止因子(如ρ蛋白)。()
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第7题
下列哪位于1836年在恺撒斯威斯城建立医院和女执事训练所()。
A.德国牧师弗里德尔
B.瑞士的邓南
C.英国的南丁格尔
D.美国的恩格尔
E.法国的伯纳接德
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第8题
眼眶和眼球的MRI检查,除常规脉冲序列外,一般应增加()
A、脂肪抑制序列
B、EPI序列
C、FLAIR序列
D、GRET1WI序列
E、ETL较短的序列
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第9题
根据研究结果,现代学者将瑜伽的发展大体上划分为五个时期,即:原始瑜伽、前古典瑜伽、古典瑜伽、后古典瑜伽、近现代瑜伽()
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第10题
艾宾浩斯对实验心理学的贡献
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第11题
以下哪项是1956年美国学者萨斯(Szase)和何伦德 (Hollender)确定的医患关系模式之一“指导-合作型的特征”()。
A.医生对患者单向作用,“为患者做什么”
B.患者“被要求与医生合作”“告诉患者做什么”
C.医患双方共同制定并积极实施医疗方案,“帮助患者治疗”
D.医生对患者单向作用“告诉患者做什么”
E.医患双方共同制定并积极实施方案,“告诉患者做什么”
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