更多“赫尔巴特的《普通教育学》是“二战”后产生的。()……”相关的问题
第1题
20世纪实用主义教育学的代表人物和作品是 ()
A 赫尔巴特 《普通教育学》
B 杜威 《民主主义与教育》
C 康德 《教育学讲授纲要》
D 凯洛夫 《教育学》
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第2题
规范教育学的建立通常以赫尔巴特的哪本著作为标志()
A 《大教学论》
B 《教育学》
C 《政治学》
D 《普通教育学》
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第3题
在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()
A 夸美纽斯
B 杜威
C 赫尔巴特
D 福禄倍尔
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第4题
赫尔巴特是19世纪德国的教育家,其代表作是《普通教育学》。他在伦理学和心理学的基础上建立了教学目的论和教学过程认识论,提出了教学的教育姓,第一个试图按心理活动规律来分析教学过程,提出了统觉概念和四段教学法,成为近代西方科学教学论的奠基人。()
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第5题
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于()
A 裴斯泰洛齐
B 赫尔巴特
C 杜威
D 康德
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第6题
赫尔巴特是19世纪德国的教育家,其代表作是《普通教育学》。他在伦理学和心理学的基础上建立了教学目的论和教学过程认识论,提出了教学的教育姓,第一个试图按______________来分析教学过程,提出了统觉概念和四段教学法,成为近代西方科学教学论的奠基人。
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第7题
1632年英国哲学家谁首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来 ()
A 培根
B 斯宾塞
C 夸美纽斯
D 赫尔巴特
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第9题
《民主主义与教育》是下列哪一位教育家的代表作 ()
A 康德
B 杜威
C 赫尔巴特
D 凯洛夫
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第10题
提出“泛智教育”的著名思想家是()
A 夸美纽斯
B 卢梭
C 赫尔巴特
D 斯宾塞
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第11题
首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来的哲学家是 ()
A 夸美纽斯
B 培根
C 卢梭
D 赫尔巴特
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