A、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的
B、了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定
C、落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好高校学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业
D、积极开展就业指导和服务工作,为学生提供高效优质的就业指导和信息服务,帮助学生树立正确的就业观念
E、以班级为基础,以学生为主体,发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量
第3题
A、积极开展就业指导工作和服务工作
B、认真做好学生日常思想政治教育及服务育人工作
C、指导学生党支部和班委会建设,做好学生骨干培养工作
D、定期开展相关工作调查和研究,及时调整工作思路和方法
E、落实好对经济困难学生的相关资助工作
第6题
A、甲的母亲可以订立遗嘱,指定甲的监护人
B、甲的舅舅可以与其他有监护资格的人协商,在自己不能履行监护职责时,为甲确定监护人
C、甲的近亲属、其他亲友或组织,对担任监护人有争议的,需先向甲依据地的居委会或民政部门申请指定监护
D、甲的近亲属、其他亲友或组织,对担任监护人有争议的,可以直接向法院申请指定监护,法院指定监护人应当遵循顺序原则
第9题
A、甲、丙均非乙之法定监护人
B、因甲、丙均表示非乙之法定监护人,故皆非乙的法定监护人
C、乙的法定监护人或为甲或为丙
D、乙的法定监护人为甲