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[主观]

“蓬生麻中,不扶而直。”这句话反映了_________对人的发展的影响。

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更多““蓬生麻中,不扶而直。”这句话反映了_________对人的发展的影响。……”相关的问题

第1题

市朝无拘管,何处不渔蓑这句话体现了明清时期的“市隐”“吏隐”思想。()

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第2题

心理是人脑对客观现实的反映,是研究人的心理发生发展的过程。()

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第3题

当股票交易的印花税税率调高后,抑制了股票投资的积极性,短期内股市可能因此而下跌。这反映了收入分配政策对个人理财业务的影响。()
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第4题

“全程全网、联合作业”这句话体现了通信产业的()经济特征。

A、范围经济性

B、网络性

C、外部性

D、规模经济性

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第5题

十九届五中全会深入分析了我国发展环境面临的深刻复杂变化,认为当今世界正经历百年未有之大变局,这体现在()。

A、新一轮科技革命和产业变革深人发展

B、国际力量对比深刻调整

C、人类命运共同体理念深人人心

D、国际环境不稳定性不确定性明显增加

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第6题

信用额度是指银行根据信用卡申请人的收入状况、信用记录等,事先为申请人设定的最高使用金额,这反映了商业银行对个人信用程度的肯定。()
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第7题

历史的联系决定了人的(),决定了人的发展程度。

A、成长

B、本性

C、特征

D、本质

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第8题

对阳虚无以制阴而阴盛的虚寒证,应采取扶阳以制阴的方法,故称为“阳病治阴”。()
对阳虚无以制阴而阴盛的虚寒证,应采取扶阳以制阴的方法,故称为“阳病治阴”。()
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第9题

下列对诗经内容叙述正确的有()

A、广泛反映了当时社会的经济状况

B、反映了当时下层人民的生活和感情

C、广泛反映了当时社会的政治矛盾

D、广泛反映了当时社会的风俗习惯

E、广泛反映了当时社会的意识形态

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第10题

以下属于刘勰对《古诗十九首》评价的是()。

A、直而不野

B、文温以丽

C、婉转附物

D、怊怅切情

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第11题

26 .近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期,反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互 、越走越远和共同反思三个阶段.这一历史发展表明,过分强调科学文化和科学教育,必然导致对人文的 ;而过分强调人文文化和人文教育,也会带来对科学技术的漠视。填人画横线部分最恰当的一项是A .渗透 排挤 B .结合 无视 C .渗透 轻视 D .结合 限制

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