更多“结合材料回答问题: 材料1 法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。人民权益要靠法律保障;法律权威要靠人民维护。必须弘扬社会主义法治精神,建……”相关的问题
第1题
(2015年第37题)结合材料回答问题 材料1 2014年10月闭幕的十八届四中全会.是党在中央全
(2015年第37题)结合材料回答问题 材料1 2014年10月闭幕的十八届四中全会.是党在中央全会上第一次专题讨论依法治国的问题,体现了对法治的高度重视。会议结束后,微博上的各种评论,满是法治进步的渴望:“想要法治的果实,就要给它阳光雨露”“期待法治进入与人民互动的2.0时代”“法治不仅是宏大的.也是具体的;它关乎国家治理.更关乎百姓福祉”…… 《韩非子》有句名言:“国无常强,无常弱,奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”尊奉法律,需要执政者、治理者发力,引导之、提倡之;遵守法律,需要全体公民给力,用法律来定纷止争,维护之、践行之。网络上,已经有人以普通人“小明”为例,演绎“四中全会与你我有啥关系”。有人说,法治于人就如同空气.你可能不会时时刻刻意识到它的存在,可一旦缺少就立刻窒息。的确,从出生到成长,从成家到立业,无不需要法治的护航;加强对财产权的保护,完善教育、医疗、食品安全等方面的法律法规,提高环境污染的违法成本……四中全会催动“法治的春天”,有着温暖人心的春意,当越来越多人在法治的护佑下感受着畅快的呼吸.法治才能成为内心时时恪守的律令。 也不用回避。中国的法治还有很多问题,从“暂行50多年”的高温条例,到保护个人信息安全等方面尚无完善法律.中国的法治进程需要紧跟时代的步伐。四中全会从立法、司法、执法、守法等方面开出了药方,但最根本的,还是提升全社会对法治的信心与信任。正如党的十八届四中全会公报所说,法律的权威源自于人民内心的拥护和真诚信仰.这才是法治的力量所在、尊严所系。 摘编自《人民日报》(2014年10月24日) 材料2 法治是人类为了征服自己.由人类自己立法进行自我管理,这远比征服自然困难得多。特别是约束公权力.非有高度的觉悟、顽强的毅力和坚强的意志难以成其事。任何国家法治的确立都不是在一盘散沙的状态下随随便便建立起来的.而是必须有坚定有力的集中统一领导和部署。 迄今为止,尚未有法治成功的国家是在群龙无首、四分五裂的状态下实现法治的。恰恰相反,就法治发达国家的经验来看,这些国家的法治之所以能够最终确立,都是自上而下、从官到民表现出对法治执着的追求,付出巨大的努力。在中国这样拥有13亿人口、情况极其复杂的大国建设法治,更需要有自上而下坚强统一的领导,要有统一的意志,坚决果断一体推行。正是基于这样的情况,十八届四中全会指出,全面推进依法治国,必须坚持党的领导。 摘编自《人民日报》(2014年10月29日) (1)如何理解“法治关乎国家治理,更关乎百姓福祉”? (2)为什么“全面推进依法治国,必须坚持党的领导”?
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第2题
出租车司机张某开车载孕妇王某前往医院做检查,路上将行人李某撞伤。交警认定张某违章驾驶,应承担事故的全部责任,并对其处以罚款。王某因受到惊吓,送医 院后早产一子。事后王某要求张某承担精神损害赔偿1000元,李某要求张某赔偿医疗费2000元,均遭其拒绝,两人遂将张某告上法庭。
请结合上述材料,运用法理学的有关知识回答下列问题:
(1)这起交通事故的发生引起了哪几种法律关系的产生?
(2)请对引起上述法律关系的法律事实进行分析。
(3)张某可能承担哪些法律责任?
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第3题
A.龙龙1岁了,家里的墙上挂满了各种动物、日常生活用品和图片,床头也挂满了各种颜色的发声玩具,只要是说明书上标明有益智作用的玩具。龙龙的妈妈都会给龙龙买回来玩。龙龙妈妈说:我不能让孩子输在起跑线上。结合材料回答以下问题B.(1)龙龙妈妈对龙龙的早期思维培养会很有效吗为什么C.(2)结合所学心理学知识谈谈怎么样才能更好地培养龙龙的思维
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第4题
A.《中华人民共和国民法典》.是新中国成立以来第一部以法典命名的法律,作为社会生活的百科全书,是市场经济的基本法,人民生活的基本行为准则,更是民事司法的基本依据,因此被视为法治现代化的重要标志。中国已经进入了民法典时代,而这也代表着我国治理体系和治理能力现代化进入了一个新的阶段B.(1)民法典制定的依据是什么
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第5题
人以诚立身,国以诚立心。诚信作为一种价值理念,是社会不可或缺的运行规则,是社会进步无比珍贵的精神财富。某校团委开展了“打造诚信校园,做诚信学生”主题教育活动,下面是初二某班设计的部分活动内容,你作为其中一员参与了活动,希望你能成为大家最佳的合作伙伴。运用所学知识,结合材料,回答下列问题。(1)请你列出两种校园不诚信行为()
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第6题
A.材料一 亲爱的女士,我说我们曾经多少次消受甜蜜的接吻、热情的拥抱以及同床共枕;就光是我能经常瞻仰你们的娇容、优美的仪态,尤其是亲近你们那种女性的温柔文静……因为凡是有理性的人都会说:我爱你们,就跟别的男人爱你们一样,是出于天性。谁要是想阻挡人类的天性,那只怕不但枉费心机,到头来还要弄得头破血流B.——《十日谈》C.材料二 有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的笼子,启蒙运动则在进一步撕裂套在人类身上笼子的同时,把统治者关进了笼子D.——李侃《中国近代史》E.(1)根据材料一并结合所学,指出《十日谈》的作者并概括作品所表达的理念F.(2)结合所学,指出材料二中后两个笼子的含义,并从18世纪后半期现代民主政治的具体实践角度指出欧洲启蒙运动的直接贡献
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第7题
A.材料一 启蒙运动的先驱很多都参与了17世纪的科学革命。特别值得一提的是,英国科学家艾萨克·牛顿的发现为启蒙运动奠定了基础。……牛顿的研究都是基于严谨的科学观察和人类理性,而不是上帝的指示,他的研究获得了各方的赞誉B.——[美]弗兰克·萨克雷等《世界大历史1689-1799》C.材料二 自17世纪以来,由于弗兰西斯·培根和牛顿等人的著作,科学突飞猛进,每日都揭示新的宇宙法则。海顿在《创业》中写道:天空向我们揭示神的荣耀。有些人(注:启蒙思想家)认为自然按照它本身的规律发展,会产生一个完美的世界,因此人类的政治干预和宗教干预应该越少越好D.——阿尔德伯特《欧洲史》E.(1)材料一中牛顿的发现是什么结合所学知识指出牛顿在科学上取得辉煌成就的原因F.(2)据材料二并结合所学知识,指出完美的世界有哪些突出的特征。概述其影响
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第8题
张老师采用哪些教学方法请结合材料加以分析
张老师在生物课上讲解植物吸水的知识时,首先要求同学动手做个实验:讲两块萝卜分别浸泡在两个装有浓盐水和清水的烧杯里,浸泡后取出并观察萝卜的变化。结果发现泡过浓盐水的萝卜变蔫了,而泡过青水的萝卜变水灵了。张老师用右方示意图显示实验结果:泡过浓盐水的萝卜失去水分,泡过清水的萝卜吸收水分。
张老师接着进—步提问:谁能概括出萝卜什么状态下失水?什么状态下吸水?
根据同学们的回答,张老师总结说明植物吸水的原理:当植物细胞液浓度小于外界溶液浓度时,细胞就失水;反之,细胞则吸水。接着,张老师布置小组讨论:为什么盐碱地—般种不好庄稼?
如果你种的植物出现“烧根”现象,你需要追肥还是浇水,为什么?
最后张老师请各小组汇报讨论结果。
问题:
(1)张老师采用哪些教学方法?请结合材料加以分析?
(2)张老师贯彻了哪些教学原则?请结合材料加以分析?
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第9题
A.当前,贸易保护主义、孤立主义等思潮不断抬头,中国和发展中国家正处于把握自身命运、走稳发展之路的重要时期。2018年以来的主场外交活动中,中国通过上海合作组织峰会、中非合作论坛峰会、一带一路国际合作高峰论坛等平台,积极推动与广大发展中国家共建命运共同体B.结合材料,回答下列问题C.(1)中国为什么重视在联合国维护发展中国家的权益
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