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第1题
儿童行为核查表主要用于筛查儿童青少年的社交能力和()。
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第2题
儿童行为核查表是由美国心理学家()编制的。
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第3题
美国心理学家艾森伯斯编制的儿童行为核查表中的能力量表主要评价儿童在以下几个方面的能力()
A、认知能力
B、应变能力
C、活动能力
D、社交能力
E、学校能力
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第4题
学前特殊儿童,是指有较严重问题行为或有发展障碍的学前儿童,以及()
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第5题
将有较严重问题行为或有发展障碍的儿童置于普通班级学习的形式,称为()
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第6题
列举并简介心理学的主要研究方法。
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第7题
自我监控是指儿童对所指定的目标行为的自我观察和()。
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第8题
儿童心理健康标准中不包括()。
A.智力发育正常
B.心理特点与年龄相符合
C.情绪良好
D.有良好的卫生习惯
E.行为协调和反应能力适度
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第9题
5岁以上儿童,听力学评估以何种方法为主()。
A.条件化游戏测听
B.言语测试
C.认知测试
D.纯音测听
E.行为测听
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第10题
儿童几岁以后仍吸吮手指应属于行为问题()。
A.1
B.2
C.3
D.4
E.5
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第11题
反映学前儿童生长发育的常用指标有()、()交往,人际关系良好;行为统一和协调以及性格特征良好
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