A、学校心理健康教师培训体系课
B、家庭教育指导
C、箱庭绘画等技术课
D、流派类长程课
E、其他
第1题
A、知识
B、技能
C、工作方式/思维
D、其他
第2题
A、笔试
B、游考
C、笔试+游考
D、其他(请具体说明)
第3题
B、游考(闯关)
C、笔试+游考(闯关)
D、其他,具体说明
第4题
A、有很大的帮助,让我对所学知识掌握的更好,理解的更深刻
B、能帮助,但效果一般,进步不大
C、帮助不大,该不会的还是不会
第5题
第6题
A、有帮助,但是数据看不懂,财务知识薄弱
B、有帮助,但财务很少支持我们的工作
C、没有太大帮助,只是想学习一下财务知识
D、帮助很大,需要财务数据和财务分析做判断
第7题
A、激发了对零散知识的联想与创意,利于构建缺氧综合实验设计框架
B、增强了学习兴趣,提高了逻辑思维能力
C、加深了对相关疾病的系统认识,拓宽了临床思维
D、更清晰地思维,轻松的表达沟通、演讲等
第8题
A、知识学习
B、模拟灭火
C、知识测试
第9题
A、很有帮助
B、比较有帮助
C、不太有帮助
D、一点帮助都没有
第10题
A、免费的教学资源配套网站推荐
B、学校统一购买
C、学校有专人配合教师开发软件
D、参与相关技术学习后自己开发
第11题
A、对此,您的看法是_____
B、非常认同
C、一般认同
D、不认同
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