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[多选]

综合课程是为了克服学科课程的封闭性和活动课程的随意性而通过合并相邻领域学科的办法,把若干门教材组织在一门学科中综合而成的,以下属于综合课程优点的是()

A、课程的逻辑体系比较严谨,有利于学生获得某一门学科的系统知识

B、打破了原有的学科界限,促进了知识的融合

C、有利于学生开阔视野,从整体上去认知世界

D、有利于减少学科数目,减轻学习负担

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更多“综合课程是为了克服学科课程的封闭性和活动课程的随意性而通过合并相邻领域学科的办法,把若干门教材组织在一门学科中综合而成的,以下属于综合课程优……”相关的问题

第1题

我国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和“武士七技”都可以说是最早的()

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、核心课程

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第2题

在我国当前实行的三级课程管理中新增的课程是()

A、综合课程和分科课程

B、学科课程和活动课程

C、地方课程和学校课程

D、显性课程和隐性课程

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第3题

我国古代教育内容中的“六艺”,欧洲古代教育内容的“七艺”和工业革命后的物理,化学课程呼吁()

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

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第4题

在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是()

A、教学计划、课程标准、教科书等文件

B、课程标准规定的各学科课程

C、教师和学生共同开发的课程

D、包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和潜隐性课程四大类课程

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第5题

目前,我国小学开设的、语文、数学、英语的课程属于()

A、活动课程

B、综合课程

C、学科课程

D、融合课程

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第6题

从课程形态上看,当前我国实施的研究性学习属于()

A、学科课程

B、活动课程

C、隐性课程

D、综合实践活动课程

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第7题

以课程的表现形态为标准,可以将课程划分为()

A、学科课程与活动课程

B、综合课程与分科课程

C、显性课程与隐性课程

D、国家课程与地方课程

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第8题

基础教育新课程改革采取九年一贯整体设置课程方式,构建()的课程结构

A、国家与地方

B、学科与校本

C、经验与活动

D、分科与综合

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第9题

在设计与实施综合实践活动课程中,防止用____取代综合实践活动()

A、综合性学习

B、研究性学习

C、学科实践活动

D、研学活动

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第10题

-课程库分类为()

A、学科课程和技能课程

B、专业课程和通用课程

C、综合课程和专业课程

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第11题

将课程基本着眼点定位于儿重的兴趣和动机的课程是()

A、综合课程

B、经验课程

C、学科课程

D、地方课程

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