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自理能力训练的目的是,提高病人生活自理能力()

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第1题

具有基本的生活自理能力目标中,老师必须给幼儿提供有利于幼儿生活自理条件的物品和材料()

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第2题

老年人生活自理能力评估得分为19分,可判断为()

A、轻度依赖

B、中度依赖

C、重度依赖

D、不能自理

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第3题

家庭中智障儿童的早期教育应以()为主。

A、生活自理能力训练

B、提升孩子的智力水平

C、培养孩子的基本能力

D、动作训练和语言训练

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第4题

下列病人中,需要特别护理的是:

A、年老体弱者

B、严格卧床休息,生活不能自理者

C、高热病人

D、肾脏移植手术后的脑外伤患者

E、瘫痪病人

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第5题

发放口服药时,若患者能生活自理,那么可以不用看服到口()

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第6题

康复护理的最终目的是使残疾者的残存功能和能力得到回复,重建患者身心平衡,最大限度的恢复其生活自理能力,重返社会()

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第7题

口服药发放流程中正确的是()

A、当班护士核对口服药杯内已摆放药物,经双人核对无误

B、发药时间推口服药车至患者床旁,无需再次核对

C、详细告知患者药名服药方法及注意事项

D、对生活自理的患者看服到口;对生活不自理的患者协助其服药

E、病人离开病房者,将口服药放在床头柜的药杯内,并与下班护士交班

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第8题

自理理论中护理关心的是个体的自理能力在特定时期是否满足其自理需要。()

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第9题

成人语后聋言语识别率达到90%,则()。

A、选配容易成功,病人比较满意;

B、可以实质性地改变患者的交流能力;

C、能提高辨别能力;

D、助听器常常不能使患者十分满意,但可帮助唇读、监听自己的嗓音和环境声;

E、可减轻生活压力并增加安全感。

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第10题

大班的年龄教育目标就是初步学习穿脱衣服、整理衣服;学习整理活动用具,能保持玩具清洁;具有初步的生活自理能力等。()

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第11题

成人语后聋言语识别率达到50%~70%,则()。
A.选配容易成功,病人比较满意;
B.可以实质性地改变患者的交流能力;
C.能提高辨别能力;
D.助听器常常不能使患者十分满意,但可帮助唇读、监听自己的嗓音和环境声;
E.可减轻生活压力并增加安全感。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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