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认知主义学习理论认为（）
A、学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程
B、学习是通过顿悟与理解获得期待的过程
C、学习是获得习惯的过程
D、学习是引起外部行为变化的过程
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第3题
()学习理论认为学生是学习的主体，学习是自我实现和丰富人性的形式，人际关系是有效学习的重要条件。社会学习理论重视外界环境的影响，注意观察和模仿学习。
A、认知主义
B、人本主义
C、建构主义
D、行为主义
第8题
()学习理论告诉我们，不仅应该重视学习内容分析，也要重视学习者分析，充分考虑学科内容的知识结构和学生的认知结构的协调性，关注教学策略的制定、媒体的选择，充分调动学生的积极性和主动性来认识理解事物。
A、认知主义
B、人本主义
C、建构主义
D、行为主义
第10题
强调学生在学习中的主动性和认知结构的重要性，认为教学的最终目标是促进学生对学科基本结构的掌握，这是（）提出的（）理论。
A、布鲁纳认知结构理论
B、奥苏贝尔认知同化理论
C、加涅信息加工理论
D、桑代克联结学习理论
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