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心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态()

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第1题

心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态()

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第2题

心理健康与不健康并非泾渭分明的两端,而是一个连续的状态()

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第3题

判断一个人的心理健康,不能简单地根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病()

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第4题

判断一个人的心理健康,不能简单的根据一时一事下定论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为,并非意味着这人就一定有心理疾病()

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第5题

佛法和心理学的不同定位是()

A、分别在自我层面,以及超越自我层面,是两个不同的层面

B、佛法主要解决一个心理健康的人怎么去修行,向更高的心灵品质,乃至达到成佛

C、当一个人要往上提升的时候,某些心理部分存在短板,需要补足

D、心理学侧重于一般人日常生活中的心理问题,以及在一般人之下,心理不那么健康的人怎么解决不健康的部分

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第6题

心理不健康与有不健康的心理和行为表现是一回事()

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第7题

影响大学生心理健康的主要因素错误的是()

A、非智力因素

B、智力与能力因素

C、心理现状因素

D、环境因素

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第8题

WHO提出的健康概念是()。

A、没有疾病

B、身体健康

C、生理与心理的健康

D、身体的、精神的和社会适应的完美状态

E、心理健康

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第9题

心理不健康就是指有不健康的心理和行为表现()

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第10题

《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案(2019—2022年)》,提出到2022年底各级各类学校要建立心理服务平台或依托校医等人员开展学生心理健康服务,()要配备专兼职心理健康教育教师

A、心理咨询机构与学前教育

B、特殊教育机构与小学教育

C、学前教育与特殊教育机构

D、小学教育与心理咨询机构

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第11题

如果一个人的心理行为,经常呈负性严重偏离自己的年龄和社会角色要求,大都是心理不健康的表现()

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