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对现实世界事物的模拟和抽象就是这个事物的()

A、数据

B、模式

C、模型

D、概念

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第1题

对现实世界进行第二层抽象的模型是()
A.概念数据模型
B.用户数据模型
C.结构数据模型
D.物理数据模型

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第2题

“橘生淮南则为橘,生为淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。”橘逾淮为枳说明了()

A、事物的发展变化以时间地点和条件为转移

B、事物的普遍联系是通过中介来实现的

C、任何实体事物都是普遍联系之网上的一个网结

D、事物的变化和发展是一个过程

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第3题

矛盾是反映()。
A、事物之间互相对立,互相排斥、互相否定关系的范畴
B、对立面之间互相联系、互相转化关系的范畴
C、事物内部或事物之间的对立和统一及其关系的基本哲学范畴
D、主体和客体之间互相对立的范畴

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第4题

在日常生活中,有人认为“乌鸦叫丧,喜鹊报喜”,“手相、指纹、生辰八字,可以决定个人的命运”。这些说法的错误在于违背了()

A、事物是普遍联系的原理

B、事物是变化发展的原理

C、事物的联系是客观的、具体的原理

D、物质运动不可分的原理

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第5题

对客观事物特别是比较复杂的事物的认识,要经过实践和认识的多次反复不断修正、补充、深化,才能形成正确的思想。()

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第6题

公众殡葬心理的认识过程的情感过程是指人对殡葬事物是否满足自身物质和精神上的需要而产生的主观体验的心理活动。()
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第7题

唯物辩论法所讲的矛盾是指()。

A、人们主观思维中推想的矛盾

B、客观事物本身存在的矛盾

C、人们思维过程中逻辑的自相矛盾

D、事物内部或事物之间的对立统一

E、任何事物都具有斗争性和同一性的属性

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第8题

客观存在并可相互区别的事物称为A实体B关系C表D对象
客观存在并可相互区别的事物称为
A实体
B关系
C表
D对象
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第9题

大量观察法是对所研究的事物的()进行观察和统计分析的方法。

A、全部的个体

B、部分的个体

C、大量的个体

D、全部或足够数量的个体

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第10题

在事物的发展过程中,内因和外因的相互关系是()。

A、外因是变化的根据,是第一位原因

B、内因是变化的根据,是第一位原因

C、外因是变化的条件

D、外因通过内因起作用

E、内因只有在一定条件下才能起到推动事物发展的作用

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