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[判断]

小学生的思维特点是以直觉行动思维为主（）

是

否

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发布时间：2022-11-06

更多“小学生的思维特点是以直觉行动思维为主（）……”相关的问题

第1题

整个幼儿时期，婴幼儿都是以直觉行动思维和具体形象思维为主要思维方式，玩教具本身的（)正好符合婴幼儿的认知特点。
A.趣味性
B.直观性性
C.多变性
D.多功能性

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第2题

幼儿的思维特点是以抽象逻辑思维为主（）

是

否

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第3题

婴幼儿思维的特点是（)。
A.形象思维
B.抽象思维
C.直觉行动思维
D.逻辑思维
E.发散思维

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第4题

玩教具的替代功能促进婴幼儿思维表征功能的发展，促进婴幼儿符号思维、抽象、概括能力的发展，最终促进婴幼儿思维从直觉行动水平向抽象逻辑水平方向的发展。（)

是

否

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第5题

幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段（）

是

否

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第6题

在幼儿园大班，教育教学在坚持形象化教学的同时，适当发展婴幼儿的（)思维。
A、直觉行动
B、直观感知
C、具体形象
D、抽象逻辑

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第7题

儿童通过多次尝试，通过拉桌布取得放在桌布中央的球，下次在看到床单上的球就会（）

A、通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维处于

B、具体形象思维阶段

C、直觉行动思维阶段

D、抽象思维阶段

E、具体思维阶段

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第8题

幼儿最常见的思维是（）

A、直觉思维

B、逻辑思维

C、形象思维

D、直观动作思维

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第9题

根据思维中的方向不同，可以把思维分为()

A、聚合思维

B、发散思维

C、求异思维

D、直觉思维

E、分析思维

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第10题

小学生阶段，儿童的思维从具体形象思维开始过渡到（)

A、直观动作思维

B、多元思维

C、抽象逻辑思维

D、抽象复杂思维

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