以下有关个别学生对集体影响的描述，哪一项是正确的（)。

A、个别学生的不良表现不会影响其它学生

B、个别学生的不良表现会对其它学生构成影响

C、个别学生的不良表现会激励其它学生更好地学习

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

A、场地比较与选择意见

B、环境影响报告

C、有关工程的水文、地质、地形条件资料

D、建筑物地基基础计算报告

A、点画厚重、圆润、富有立体感

B、点画单薄、浮涩、平扁

C、以笔腹着纸，笔尖倒于一侧

D、线条会出现锯齿状

A、右心房

B、右心室

C、室间隔后1/3

D、右室后壁

E、左室后壁及侧壁

A、在互动检查以前，要在车辆上铺上三件套

B、互动式预检完毕后，通知DCRC带领客户进入客休区

C、互动式接待过程中，要手持预检表记录

D、检查油水液面要带上手套

E、后备箱的检查要提醒客户是否有贵重物品

A、如顾客对找零的金额有疑问而你无法解决时，立即通知值班经理或柜台经理

B、清楚地告诉顾客应付的金额

C、当顾客传递来的钱款时双手接过，并保持微笑，清楚的告诉顾客支付的金额

D、告知顾客找零金额，当着顾客的面清点纸币数额，双手呈递放至顾客手中，

A、右心室有完整的肌性流出道

B、右心室室间隔面有一室上嵴

C、流入道室壁光滑

D、流出道形似倒置的漏斗，室壁光滑

E、流出道也称动脉圆锥

A、个人经验

B、与预防有关的特殊经验

C、一般生活经验

D、护士知识

A、需求多种多样，杂乱无章

B、需求受生产和消费的影响

C、粮食等农产品或燃料等对需求产生运价影响

D、通过资源和生产力布局可判断水运需求物流规律

E、若要把握具体货主，则需个别、整体研究并重

A、左室壁厚于右室壁

B、左室壁厚9～12mm

C、左室壁厚3～4mm

D、左室壁是右室壁的2倍

E、左右室壁的共同部分为室间隔