以下哪一项不是带教老师应该履行的日常职责?()

A、消防设备设施及日常消防检查

B、消防知识的普及、宣传和教育

C、消防监控中心的人员值班

D、消防设施变换的审批

A、真实性

B、准确性

C、完整性

D、规范性

A、许可颁发

B、违法行为查处

C、日常监督检查结果

D、培训记录

A、正确、安全地组织工作

B、工作是否必要和可能

C、结合实际对工作班成员进行安全思想教育检查工作票所列安全措施是否正确完备

D、检查运行值班人员所做的安全措施是否符合现场实际条件

A、亚专业细化明显

B、重危患者多，治疗效果多不理想

C、介入治疗需在X线暴富下完成

D、亚专业病种和病房相对独立

E、带教老师多，带教水平参差不齐

A、亚专业细化明显

B、重危患者多，治疗效果多不理想

C、介入治疗需在X线暴露下完成

D、亚专业病种和病房相对独立

E、带教老师多，带教水平参差不齐

A、轮转计划

B、带教老师和培训对象比例

C、操作技能完成数量

D、管理床位数

E、教学活动数量

A、日常消防安全管理工作

B、火灾隐患整改工作

C、组织扑救火灾

D、调查处理火灾事故

A、正面吊已进入维护保养工作区域

B、臂架完全俯下并降低到水平位置

C、发动机已停机

D、主电源已断开

A、职责分离(SoD)难以实施，因为“禁止阅读”规则限制了对象访问更高分类信息的能力。

B、强制访问控制(MAC)在所有级别强制执行，因此无法实施自主访问控制(DAC)。

C、它不包含更改数据访问控制的规定或政策，并且仅适用于本质上是静态的访问系统。

D、它优先考虑完整性而不是机密性，这可能导致无意的信息泄露。