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佛法说“慈能与乐,悲能拔苦“。悲,是不忍对方受苦,希望拔除他的痛苦。自他平等是慈悲的关键内涵。心理学也要求咨访关系平等。我们本课学习材料中,是如何讲述“平等”的()

A、大悲的源头是平等心,看到自己和所有的众生皆平等,对其他众生的苦乐感同身受

B、一切众生之间,以及众生与菩萨之间都是一体的,都好像是同一棵大树的不同部分,彼此之间紧密联系

C、因为是一体的,所以照顾众生就像照顾自己一样

D、菩萨向众生散布慈悲心,做很多帮助别人的事,自己最终成就无上正觉。若无众生,一切菩萨,终不能成无上正觉

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第1题

请选择合适的词语补充这副对联()上联:去老范一千年,后先,几辈能担天下事;下联:揽,南来北往,孤帆曾系画中人。

A、悲,喜,八百里大湖

B、乐,忧,大湖八百里

C、喜,悲,大湖八百里

D、忧,乐,八百里大湖

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第2题

《前赤壁赋》的感情线索是"乐-喜-悲"。()

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第3题

曾有歌词:“因为路过你的路,因为苦过你的苦。()因为悲伤着你的悲伤,幸福着你的幸福。()”其中的“路”、“苦”、“悲伤”、“幸福”是词的活用。()

此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第4题

《素问·举痛论》说:“悲则气下,惊则气缓”。()
《素问·举痛论》说:“悲则气下,惊则气缓”。()
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第5题

《登高》诗的“一篇之眼目”是()

A、万里

B、百年

C、悲秋

D、多病

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第6题

所谓七情即指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊等人的七种情绪()

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第7题

七情过极,可采用以情胜情法,若怒伤肝可以悲胜之()

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第8题

不正确的是()

A、喜则气缓

B、悲则气消

C、思则气结

D、恐则气上

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第9题

“悲秋”在诗歌《秋兴八首》中表现为()

A、悲自然之秋

B、悲孤寂之秋

C、悲国运之秋

D、悲人生遭际之秋

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第10题

《被缚的普罗米修斯》是希腊悲剧中主题最崇高、风格最雄伟庄严的作品之一。()

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