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社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展()

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第1题

社会领域的教育具有潜移默化的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展()

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第2题

社会领域的教育具有耳濡目染的特点,所以教师要经常告诉孩子一些社会规则和品德要求,讲多了,幼儿的社会性品质就得到了发展()

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第3题

下列有关创业特点的说法正确的是()。

A、创业是创造具有“更多价值的”新事物的过程

B、创业不需要贡献大量的时间和付出极大的努力

C、承担必然存在的风险,财务、精神、社会领域及家庭等

D、创业只能使创业者获得报酬、金钱等物质方面的创业报酬

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第4题

()中赋予了保育员明确的角色定位,“保育员也是教育工作者,其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响。保育员应结合生活中的各个环节实施教育,与教师密切配合,引导幼儿健康发展”。
A.《幼儿园工作规程》
B.《教师法》
C.《幼儿园教育指导纲要(试行)》
D.《教育法》

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第5题

法的作用是有限的,其局限性表现为()

A、法只是许多社会调整方法中的一种

B、与多样的、不断变化的社会生活相比,法具有抽象性和滞后性的特点

C、在实施法律所需的人员、精神和物质条件不具备的情况下,法无法充分发挥作用

D、法具有指引、评价、预测、教育、强制等作用

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第6题

观察法只适合在幼儿园进行社会领域的教育活动()

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第7题

《幼儿园教育指导纲要》将幼儿学习的内容划分为()领域。

A、健康

B、语言

C、社会

D、科学

E、艺术

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第8题

幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,可以相对划分为健康、语言、科学、社会、艺术5个领域()

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第9题

加快推进以改善民生为重点的社会建设的基本要求是:积极解决好()等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题,努力使全体人民()推动建设和谐社会。

A、教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生和社会管理

B、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居

C、教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生

D、病有所医、老有所养、住有所居

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第10题

科学领域的知识明显地具有“()”的特点。

A、情境化

B、过程化

C、结果化

D、活动化

E、经验化

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第11题

关于继续医学教育管理办法,下列说法错误的是()

A、申报者基本条件:凡具有主治及以上卫生专业技术职称,熟练掌握本专业最新发展前沿的理论成果和技术成果,熟悉全部相关的教学环节的人员,均可申报继续医学教育项目

B、关于申报内容:申报的继续医学教育项目必须符合医学领域里新知识、新技术、新理论、新方法和具有先进性、实用性、针对性的要求

C、教材及讲义要求:有规范的教材或讲义,对实践性教学要求有一定示教课时及示教病例

D、关于举办继续教育项目:主要是体现本单位、本学科的实力,外请专家人数已不超过项目总授课教师数量的50%为宜

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