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创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏()

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第1题

为了完成一定的教学任务由教育者编制的游戏是()。
A.创造性游戏
B.活动性游戏
C.教学游戏
D.集体游戏

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第2题

以下哪个游戏是学习按大小对应配对,练习旋转的动作()
A.“套碗”游戏
B.“瓶子瓶盖配对”游戏
C.“搭高楼”游戏
D.“拍小鼓”游戏

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第3题

遵循学前儿童神经系统特点,一日生活安排中,小班比大班游戏时间多,活动时间短()

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第4题

在引导学前儿童学习的过程中,要重视他们在游戏和生活中的学习,因为这种学习能够更好地培养其良好的学习态度和学习兴趣()

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第5题

学前儿童开展游戏的必要条件是()。
A.玩具和材料
B.丰富的知识经验
C.充足的时间
D.充足的空间

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第6题

学前儿童想象发展的一般趋势可概括为()。
A、从简单的自由联想向创造性想象发展
B、从想象的极大夸张性,发展到合乎现实的逻辑性
C、从想象的无意性,发展到开始出现有意性
D、从想象的单纯的再造性,发展到出现创造性

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第7题

《梦幻模拟战》游戏是动作冒险游戏类型()

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第8题

“搭高楼”游戏是让宝宝学习用积木垒高、架空的技巧、培养想象建构能力。()

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第9题

扶池边向后踢水练习、水中推小车游戏是熟悉水性中,水中行走练习的主要方法。()

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第10题

游戏是幼儿身心发展的需要和基本的学习方式,也是他们在幼儿园生活的基本内容,幼儿园要为幼儿创设有利于发展的学习环境。()

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第11题

游戏是幼儿的一种自我表现方式,它既无强制性也无()。

A、惩罚性

B、鼓励性

C、反射性

D、象征性

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