A、辅助训练
B、主动训练
C、抗阻训练
D、渐进抗阻训练
第1题
B、抗阻训练
C、主动训练
第2题
A、维持或扩大关节活动范围
B、增强肌力和肌肉耐力
C、恢复平衡能力
D、增强心肺功能
E、改善日常生活活动功能
第3题
A、主要目的是保持关节活动度,保持肌肉力量和功能
B、治疗前进行温热疗法
C、对关节ROM低下者不用可动式夹板
D、关节松动术可改善ROM及止痛
E、肌力在2~3级时进行助力运动和主动运动
第4题
A、辅助某些神经肌肉疾病的损伤定位诊断
B、预防肌力失衡引起的损伤或畸形
C、为康复方案制定提供依据,客观评价康复治疗、训练的效果
第5题
A、良肢位摆放
B、肌力训练
C、上下楼梯训练
D、关节活动度训练
E、肌肉按摩
第6题
A、DL训练
B、双上肢的肌力训练
C、保持ROM训练
D、助行器的使用训练
E、站立平衡训练
第7题
A、判断有无肌力低下情况及其范围和程度
B、发现导致肌力低下的可能原因
C、提供制定康复治疗、训练计划的依据
D、检验康复治疗、训练的效果
第8题
A、肌力训练
B、长期制动
C、腰椎牵引
D、关节松动术
E、超短波疗法
第9题
A、肌张力增加
B、肌张力减弱
C、肌力增强
D、肌力减弱
E、肌力和肌张力均减弱
第10题
A、增强瘫痪肢体本体感觉
B、防止关节的挛缩
C、维持和扩大关节活动范围
D、增强肌力
E、放松痉挛肌肉
第11题
A、产妇
B、阴道松弛、肌力下降的女性
C、尿失禁患者
D、盆底器官脱垂患者
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