接受＋控制的权威型教养方式属于高控制且在情感上偏于接纳和温暖的教养方式，对儿童的心理发展有许多积极影响。（)

接受＋控制的权威型教养方式培养的儿童缺乏责任感，合作性差，很少为别人考虑，自信心不足。（)

接受＋控制的权威型教养方式，父母（)儿童表达自己的意见和观点。
A、抑制
B、否定
C、尊重并鼓励
D、不鼓励

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接受＋容许的放纵型教养方式培养的儿童独立性较强，善于自我控制地解决问题，自尊感和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好。（)

拒绝＋控制的专断型教养方式培养的儿童在与同伴交往中遇到挫折时，易产生敌对反应。（)

拒绝＋控制的专断型教养方式，父母要求孩子（)，希望子女按照他们为其设计的发展蓝图去成长。
A、听从天命
B、绝对地服从自己
C、顺其自然
D、听从周围人的意见

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接受＋容许的放纵型教养方式，父母对子女抱以积极肯定的态度，但父母（)向孩子提出要求，
A、经常
B、偶尔
C、总是
D、很少

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女，67岁。2型糖尿病病史12年，在乡卫生院接受健康管理10年，最近3个月来血糖控制不稳定。今天随访检查发现空腹血糖8.0mmol／L，无其他症状、体征。经询问，患者没有进行饮食控制，时常饮酒，很少运动。医生应给予患者生活方式的指导和建议内容不包括（)
A.饮食治疗
B.运动治疗
C.血糖监测
D.血常规检査
E.控酒指导

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拒绝＋容许的忽视型教养方式培养的儿童在青少年时期更有可能出现不良行为问题。（)

金融机构与境外金融机构建立代理行或者类似业务关系时，应当（)。

前馈控制主要适用于：a.对象的时间常数及纯滞后很大或者特别小;b.干扰幅度大，频率高且是可测不可控的场合。（)

李彦很善于与下属进行沟通，在分配工作时会尽量照顾到个人的能力、兴趣和爱好并且对下属完全信任。根据李彦的行为特点，他属于（)领导。
A、专制型
B、放任型
C、民主型
D、权威型

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