适宜的带教方式与方法有哪些（）

A、制定学习计划

B、传授知识和技能

C、与员工探讨哪个游戏最好玩

D、评估员工学习情况

A、我讲解，你记录：带教老师讲解重点知识，员工记录重点

B、我示范，你观察：带教老师亲自示范，员工在旁观察

C、我指导，你试做：带教老师指导难点，重点，让员工试做，反复练习，员工从简单到复杂尝试

D、你试做，我指导：员工逐个动作反复练习，带教老师给予指导，并表扬与纠正

E、你汇报，我验收：员工整个流程，流畅操作，带教老师表扬与纠正

A、医疗安全:落实到具体标准化，变成可操作性，刘彬副院长领导各科室对相关的制度及规范进行制定及修订

B、品质管理:科室对品管项目不清楚，要安排学习。病案首页信息必须与国家要求一致，医教部制定培训计划

C、带教管理:医教部、护理部牵头、人力资源部配合根据带教管理办法将可执行的计划落实

D、制度学习:各科室组织对重点制度进行学习，主管部门制定每周辅导本部门制度的计划

是

否

A、随医生查房

B、巡视患者，发现问题及时报告

C、提前30分钟接班

D、做好护生带教工作

A、做好护生的带教工作

B、负责紫外线消毒工作

C、与医生共同巡视病房

D、核对各项需要留取标本的内容

A、师资申请和遴选

B、师资岗前培训

C、师资考核和聘任

D、师资奖惩与淘汰

E、以上都是

是

否

A、提升护理质量和护理水平

B、保证病人及医务人员安全

C、提升患者、家属、医护人员满意度

D、提高临床带教质量