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[主观]

当学生为挫折所困扰，不相信所学之益，甚至不相信自己能继续学下去时，他们通常会显示出以下哪一种防御机制（)。
A、攻击
B、放弃
C、合理化
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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发布时间：2022-09-24

更多“当学生为挫折所困扰，不相信所学之益，甚至不相信自己能继续学下去时，他们通常会显示出以下哪一种防御机制（)。A、攻击B、放弃C、合理化请帮忙给……”相关的问题

第1题

遇挫折时，要换个角度思考，善于自我安慰，以下名言可以体现这一思想的是()。

A、学而不思则罔，思而不学则殆

B、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志

C、塞翁失马焉知非福

D、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟

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第2题

中医发病学的基本观点是：“（)存内，邪不可干”，“邪之所凑，其气（)”。
中医发病学的基本观点是：“()存内，邪不可干”，“邪之所凑，其气()”。

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第3题

当发现理想与现实的矛盾时，不加分析地全盘认同当下的现实，对于现实中一些消极乃至丑恶的现象不愤怒，不斗争，甚至与之同流合污，以这种方式看待和处理理想与现实矛盾实质上是（)

A、以理想来否定现实

B、以理想来肯定现实

C、以现实来否定理想

D、以现实来肯定理想

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第4题

日常麻烦带来的苦恼所构成的应激源称为()

A、困扰

B、担忧

C、沉默

D、焦虑

E、痛苦

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第5题

当归补血汤体现了中医“有形之血不能速生，无形之气所当急固”的思想。（)
当归补血汤体现了中医“有形之血不能速生，无形之气所当急固”的思想。()

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第6题

()适用于平行机关或不相隶属机关之间商洽和联系工作、询问和答复问题所使用的一种公文。

A、公告

B、函

C、通知

D、会议纪要

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第7题

“橘生淮南则为橘，生为淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。”橘逾淮为枳说明了()

A、事物的发展变化以时间地点和条件为转移

B、事物的普遍联系是通过中介来实现的

C、任何实体事物都是普遍联系之网上的一个网结

D、事物的变化和发展是一个过程

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第8题

阴阳偏胜的治疗原则是()。

A、补其不足

B、虚则补之

C、损其有余

D、实行泻之

E、损者益之

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第9题

用益物权即对他人之物在一定范围内为使用、收益的物权，其标的是()。

A、有形资产

B、无形资产

C、动产

D、不动产

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第10题

风险对房地产投资决策的影响之一是使投资者尽可能减少甚至抵消风险。（)
风险对房地产投资决策的影响之一是使投资者尽可能减少甚至抵消风险。()

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第11题

闭经的治疗原则是

A、补而通之，泻而通之

B、理气活血，祛瘀通经

C、益气养血，以益冲任

D、补益肝肾，以填精血

E、补中有通，补而不腻

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当学生为挫折所困扰，不相信所学之益，甚至不相信自己能继续学下去时，他们通常会显示出以下哪一种防御机制（)。A、攻击B、放弃C、合理化请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

当学生为挫折所困扰，不相信所学之益，甚至不相信自己能继续学下去时，他们通常会显示出以下哪一种防御机制（)。
A、攻击
B、放弃
C、合理化
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