A、K₂H₃IO6发生氧化反应
B、KI是还原产物
C、生成12.7gI₂时,转移0.1mol电子
D、还原剂与氧化剂的物质的量之比为7:1
第1题
A、只改变热力学上可进行的反应速率
B、不改变平衡位置
C、催化剂只对正反应产生催化作用
D、催化剂不能改变反应进行的方向和限度
第2题
A、提前性变革
B、反应性变革
C、适应性变革
D、危机性变革
第3题
A、是电解质,易导电
B、难溶于水,易溶于有机溶剂
C、有机反应常伴有副反应发生,因此反应产物往往是混合物
D、多数具有可燃性
第4题
A、只能催化热力学上允许进行的反应
B、可大幅降低反应活化酶
C、温度对酶促反应速度没有影响
D、具有可调节性
E、具有高催化效率
第5题
A、方法简便,快速
B、敏感性低
C、补体的溶血活性与反应体积成反比
D、缓冲液pH和离子强度增高,补体活性下降
E、过量钙、镁离子可促进溶血反应
第6题
A、可增大细胞内膜面积
B、与某些物质的运输有关
C、都附着核糖体
D、参与细胞内某些代谢反应
第7题
A、把手放在看不见的地方
B、做事求快不求巧
C、只做一次
D、赌你的手/手指的反应能力
第8题
A、具有吸湿性
B、易被氧化
C、可与蛋白质作用
D、可采用聚酰胺吸附法除去
E、利用与重金属反应制造蓝黑墨水
第9题
A、梅毒螺旋体的抵抗力较强
B、查血浆反应素(RPR)有诊断价值
C、早期梅毒指一期梅毒
D、三期梅毒的传染性最强
第10题
A、正极发生的是氧化反应,是电子流出的一极
B、正极发生的是还原反应,是电子流出的一极
C、正极发生的是氧化反应,是电子流人的一极
D、正极发生的是还原反应是电子流入的一极
第11题
A、学生听到指令后反应正确,则可给予强化
B、学生听到指令后没有反应,则可给予辅助
C、学生听到指令后反应错误,则可给予惩罚
D、学生听到指令后没有反应,则可再次给予指令
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