住院医师规范化培训的培养目标包括()

A、全面落实立德树人根本任务

B、培训具有良好职业素养与专业能力的住院医师

C、培训思想、业务、作风三过硬的住院医师

D、培训能够在上级医师指导下承担本专业常见病多发病诊疗工作的住院医师

A、职业素养

B、专业能力

C、病人管理

D、外语水平

E、沟通合作

A、培养具有良好医德的医师

B、培养扎实的理论知识的医师

C、培养扎实的临床技能的医师

D、能独立地承担本专业常见病、多发病的诊疗工作

E、能独立地承担罕见病的诊疗工作

A、职业素养

B、专业能力

C、病人管理

D、沟通合作

E、学习提升

A、培养住院医师的学习主动性

B、提高专业英语阅读能力

C、提升职业素养

D、提高病理诊断水平

E、了解临床病理新进展

A、教学查房的带教老师具备主治医师职称即可

B、教学查房的带教老师应接受过教学查房的相关专业培训，并获得相应的教学资质

C、教学查房的带教老师应充分了解住院医师规范化培训的总体要求和本专业培训大纲的要求

D、教学查房的带教老师在教学过程中应充分体现良好的人文关怀和职业素养

E、教学查房的带教老师在教学过程中应态度认真，情绪饱满

A、具有良好的职业道德，治学严谨,以身作则,为人师表,热爱医学人才培养事业

B、中医、中西医结合专业本科及以上学历，高年资中医住院医师或中医主治医师

C、熟悉中医住院医师规范化培训政策法规，掌握基本教学理念和教学方法

D、具有较好的沟通、组织与协调能力,有精力、热情和时间承担日常管理工作

E、注重加强学习，接受院级及以上级师资培训并考核合格

A、各麻醉专业基地应建立完善的出科考核管理规定

B、良好的出科前审核内容应包括医德医风、临床职业素养、出勤情况、临床实践能力培训指标完成情况和参加业务学习情况等

C、应采用多维度方式的评价住院医师亚专业轮转期间的总体表现

D、在出科前应进行出科理论、出科技能的考核

E、基地主任应审查每位住院医师是否达到出科标准

A、具有良好的职业道德，治学严谨,以身作则,为人师表，热爱医学人才培养事业

B、系统掌握中医基本理论、基本知识、基本技能和中医经典,在专业领域具有一定造诣

C、中医、中西医结合专业本科及以上学历、中医主治医师及以上职称

D、熟悉中医住院医师规范化培训政策法规,掌握先进教学理念和教学方法，具有较强的教学意识和带教能力

E、参加院级及以上师资培训并考核合格

A、具有良好的职业道德,治学严谨,以身作则,为人师表,热爱医学人才培养事业

B、掌握中医基本理论、基本知识、基本技能，具有较好的中医临床思维

C、中医、中西医结合专业本科及以上学历、中医主治医师及以上专业技术职称,或具有大学专科学历并取得副主任医师及以上专业技术职称

D、熟悉中医住院医师规范化培训政策法规,掌握基本教学理念和教学方法，具有较强的教学意识和带教能力

E、参加院级及以上师资培训并考核合格

A、职业素养、知识技能

B、病人照顾，沟通能力

C、教学能力，终身学习

D、英语能力，科研论文