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“建安码”旨在建立工人个人诚信档案,从“人的不安全状态”出发,督促工人提升自身安全素质,减少人的不安全因素。()
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“建安码”旨在建立工人个人诚信档案,从“人的不安全状态”出发,督促工人提升自身安全素质,减少人的不安全因素。()

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第1题

某工人经过安全教育培训之后,仍未戴安全帽就进入现场作业。从事故隐患的角度来说,这种情况属于()。

A、物的不安全状态

B、人的不安全行为

C、管理上的缺陷

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第2题

某工人经过安全教育培训以后,仍然未戴安全帽就进入现场作业。从事故隐患的角度来说,这种情况属于()。

A、物的不安全状态

B、人的不安全行为

C、管理上的缺陷

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第3题

某工人通过安全教育培训后,依然未戴安全帽就进入现场作业从事故隐患角度来说,这种状况属于()。

A、物不安全状态

B、人不安全行为

C、管理上缺陷

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第4题

某露天矿工人经过安全教育培训后,仍然未戴安全帽就进入现场作业施工。从事故隐患的角度来说,这种情况属于()。

A、人的不安全行为

B、物的不安全状态

C、管理上的缺陷

D、环境的缺陷

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第5题

单选)事故是人的不安全行为和物的不安 全状态两大因素作用的结果,下列属干消除人的不安全行为措施的是()

A、进行安全知识岗位培训,提高职工安全技术素质

B、采用新工艺新技术.新设备改善劳动条件

C、采用安全适用的个体防护用具

D、定期对作业条件进行安全评价,以便采取安全措施,保证符合作业的安全要求

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第6题

某工人经过安全教育培训后,仍然未戴安全帽就进入现场作业施工。从事故隐患的角度来说,这种情况属于()。

A、人的不安全行为,属于一般事故隐患

B、物的不安全状态,属于一般事故隐患

C、管理缺陷,属于重大事故隐患

D、环境因素,属于重大事故隐患

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第7题

人的本质安全化就是指提高这几个方面与系统的安全匹配能力。实现人的本质安全化,就是通过对人整体安全素质(包括文化素质、安全知识和能力、安全价值观、心理和生理等)的全面提升,最大限度地消除人的不安全行为,从而减少事故的发生。提升人的安全素质最核心的三个层面不包括下列的()

A、安全意识层面

B、安全行为层面

C、安全技能层面

D、安全知识层面

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第8题

关于安全管理,以下说法错误的为()

A、安全危险源分为:人的因素、物的因素、环境因素、管理因素

B、劳务公司聘用的临时工人可以立即上岗工作

C、安全控制的目标包括:减少或消除人的不安全行为的目标

D、深基坑、地下暗挖工程、高大模板工程的专项施工方案,施工单位还应当组织专家进行论证、审查

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第9题

工人每天上班前需要查看的内容有个人的防护用品安全帽是否正确佩戴;查看头顶是否有设备在吊运材料;查看自己的周围是否有预留洞口,洞口是否有盖板防护;查看自己的作业环境是否安全,不安全及时向项目管理人员提出,不安全不作业()

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第10题

导致事故发生的原因有多种类型,事故的直接原因主要是由()导致

A、物的不安全状态

B、劳动组织不合理

C、对工人培训不到位

D、人的不安全行为

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第11题

某工人在用砂轮机打磨刀具。因砂轮强度不够导致砂轮破碎,工人因未按规定要求戴防护眼镜,致使眼睛被碎片击伤。这起事故的直接原因是()

A、领导失职

B、管理缺陷

C、人的不安全行为

D、物的不安全状态

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