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所罗门从信息加工,感知,输入,理解四个方面将学习风格分为4个组对8种类型,它们包括()
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所罗门从信息加工,感知,输入,理解四个方面将学习风格分为4个组对8种类型,它们包括()

A、就型与思型

B、感悟型与直觉型

C、视型与触觉型

D、序列型与综合型

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更多“所罗门从信息加工,感知,输入,理解四个方面将学习风格分为4个组对8种类型,它们包括()……”相关的问题

第1题

顾客满意度从以下几方面理解()

A、对服务绩效的感知

B、对提供服务方的理解

C、预期

D、顾客满意度=对服务绩效的感知-预期

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第2题

妈妈担心孩子学了记不住,下列哪个选项无法解决这个问题()

A、单课学习闭环(感知-理解-识记-表达-创造-综合运用),从输入到输出,保证孩子的学习效果

B、结合艾宾浩斯记忆曲线打造多层学习闭环,保证孩子学习效果

C、辅导老师全程伴学指导,促进孩子学习个性化提升

D、幼儿的记忆力是超过成人的,给孩子信心,不用太过担心

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第3题

紧紧把握后疫情时期家庭市场新的机遇,充分发挥我公司在阵地、服务、品质和互联网化转型四个方面的优势,坚持以客户为中心,增量市场抓发展,存量市场以提速抓客户感知,以智慧家庭内容和应用填充提升价值,从营销服务向()快速转型,在营销中用心(),在服务中无痕(),将联通宽带打造为河南宽带第一品牌

A、服务营销

B、服务

C、营销

D、D

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第4题

所罗门四组设计,主要通过()程序和设立四个不同处理的实验或对照组,保证研究的内部效度。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题

12.2022版《艺术课程标准》中对审美感知的内容作了四个方面的概括。其内容是()

A、造型美、自然美、生活美、社会美

B、艺术美、自然美、生活美、社会美

C、空间美、艺术美、自然美、生活美

D、环境美、艺术美、生活美、社会美

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第6题

人类信息加工的环节不包括()

A、工作记忆

B、感知

C、整理和分析

D、逻辑判断

E、推理

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第7题

从看产品到看人,从内到外有四个层次,分别是感知层、资源结构层、能力圈和存在感()

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第8题

遵循儿童的认知规律组织教学,就是要按照从()→()→()→概念系统化的原则来组织教学。

A、直观感知

B、理解概念

C、表象认识

D、概念形成

E、认知内化

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第9题

下列关于3—4岁幼儿数学认知方面发展的目标是()

A、能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算

B、能感知和区分物体的大小、多少、高矮等量方面的特点,并能用相应的次表示

C、能发现事务简单的排序,并尝试创造新的排列规律

D、初步理解量的相对性

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第10题

从合伙制转化为上市公司最晚的一家特大型美国投资银行是所罗门兄弟公司。()

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第11题

在业务侧()、()、()、()无痕营销四个环节入手,逐步完成端到端全程提速,切实提升用户感知和口碑,将宽带业务打造成家庭市场的新优势

A、从端口提速

B、终端提速(用户侧)

C、入户服务

D、无痕营销

E、线上服务

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