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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

自杀风险管理中媒体的“六不要”包括

A.详述自杀方法

B.渲染悲剧后果

C.提供求助信息

D.谨慎报道名人事件

E.过度重复报道

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发布时间：2025-10-14

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更多“自杀风险管理中媒体的“六不要”包括”相关的问题

第1题

非自杀性自伤的管理要点不包括()

A.探讨患者实施NSSI的原因

B.开展自杀风险评估

C.避免渲染NSSI的危险性及重要性

D.预防性服用SSRI抗抑郁药物

E.避免让患者接触到致死方式

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第2题

帮助自杀者的指导理念包括()。

A.所有自杀行为均应引起足够的重视

B.自杀是为了寻求解决问题的方法

C.向他人传递情感痛苦和求助的信号

D.求助者正竭尽全力处理其遇到的生活困难

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第3题

Poeldinger(1983)认为，非冲动性自杀的发展可分为下列几个阶段 ()。

A.进行情绪发泄

B. 当事人遇到问题后，把自杀当成是解决问题的一种可能的方法

C. 准备自杀者发出“求助的呼唤”，内心的矛盾冲突激烈

D. 自杀者作出坚决的自杀决定，外表平静

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第4题

精神障碍患者来电的处理要素中，不包括()。

A.讨论精神病性症状

B.讨论对生活的影响

C.评估自杀风险

D.提供精神卫生相关知识

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第5题

以下对于和危机个案工作的说法，哪些是正确的（）

A.在对危机个案进行评估时，不要轻易刺激对方，最好等当事人主动提起

B.对中低自杀风险的个案，要协助当事人寻找积极资源

C.对高自杀风险的来电个案，可以给其更为直接的指导

D.若当事人否认自己有自杀的想法，继续追问无益，反而可能引起对方反感

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第6题

声誉风险管理的方法包括（）。①事前识别与评估②应急机制③媒体沟通和信息披露④舆情监测分析。

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

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第7题

下列（）不属于110报警服务台受理求助的范围。

A.自杀

B.溺水

C.走失

D.讨债

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第8题

自杀心理和行为有一个发展过程，可以分为那三个阶段()。

A.自杀动机(观念)形成阶段

B.矛盾冲突阶段

C.求助阶段

D.自杀意念已决的平静阶段

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第9题

随着社会的飞速发展和二孩时代的到来,家长“望女成凤”“望子成龙”的希望没有丝毫减退。家长们都不希望自己的子女输在起跑线上,在幼儿园阶段就已经纷纷攀比起来,尤其是部分家长的“神童”情结泛滥。他们给孩子报大量的补习班,导致这些学生在掌握了大量知识的同时也出现了一些问题,比如;自理能力差,贪玩,人际交往能力欠缺,甚至会出现自杀等悲剧这一现象引起了家长、教师及学校的反思文中“家长们给孩子报大量的补习班”的做法的错误在于忽视了孩子的（）

A.智力差异

B.人格差异

C.性别差异

D.兴趣差异

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第10题

关于青少年自杀，下列叙述错误的是（）

A.自杀未遂是指有致死愿望的伤害自己生命的行动，但未造成死亡

B.自杀的风险评估可以预测青少年自杀

C.青少年自杀危险因素包括精神障碍、生物、家庭和环境等多种因素

D.自杀行为通常被视为一个程度不同的连续体，从自杀意念、自杀未遂到自杀死亡

E.青少年自杀危机干预的目的在于帮助处于危机中的个体重新恢复到危机前的平衡状态