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[主观]

加德纳的多元智能理论与传统智力理论有什么不同？对教学有何启示？
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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发布时间：2022-10-05

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第1题

运用加德纳的多元智力理论分析我国的问题。

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第2题

多重智力理论是由谁提出的？()

A、阜南

B、卡特尔

C、加德纳

D、瑟斯顿

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第3题

高级财务会计就是运用传统的财务会计理论与方法，以及在新的社会经济条件下发展了财务会计理论与方法，对新的社会经济条件下出现的传统财务会计中不予包括或不经常发生的企业特殊经济业务进行核算和监督，向与企业有经济利害关系者提供决策有用的会计信息的经济管理活动。()

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第4题

根据斯滕伯格智力成分亚理论，智力包括的成分有（)。

A、经验成分

B、操作成分

C、知识获得成分

D、元成分

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第5题

下列资本结构观点中，属于早期的资本结构理论的有（)。

A、净收益观点

B、代理成本理论

C、净营业收益观点

D、传统折中观点

E、信号传递理论

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第6题

与传统行政学相比，新公共行政学运用了20世纪60年代和70年代产生的一些新的研究方法，主要包括（)。

A、现象学方法

B、符号互动论

C、本土方法论

D、解释学和批判理论

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第7题

克劳塞维茨战争理论中的“天才”仅仅指的是统帅或指挥官的智力和心理。（)
克劳塞维茨战争理论中的“天才”仅仅指的是统帅或指挥官的智力和心理。()

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第8题

塔板理论的主要内容是什么？它对色谱理论有什么贡献？它的不足之处在哪里？

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

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第9题

根据斯腾伯格的成功智力理论，个体比较、判断、评价和批判等思维活动属于（)。

A、分析性智力

B、生存性智力

C、空间性智力

D、运动性智力

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第10题

()确定了智力的三个维度，构成一个智力的立体三维结构模型。

A、加德纳

B、瑟斯顿

C、斯皮尔曼

D、吉尔福特

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第11题

比尔是很有天赋的小提琴手。她三岁就开始演奏了，四岁就能谱曲。然而，比尔在自我表达上却比较困难，也常常对老师布置的作文练习完成不理想，尽管他还算努力。下面哪一种智力理论可以比较好的解释比尔的表现？（)

A、 Gardner 的多元智力理论(theory of multiple intelligence)

B、 Spearman 一般因素理论 (g factor theory)

C、 Stermberg 的三元智力理论(triarchic theory)

D、 Thurstone 的首要心理能力理论(theory of primary mental abilities)

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