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[单选]

促进个人与他人的和谐不宜提倡()。

A、宽容原则

B、互助原则

C、“好人”原则

D、诚信原则

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第1题

促进个人与他人的和谐应坚持的原则()。

A、平等原则

B、诚信原则

C、宽容原则

D、互助原则

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第2题

人生环境是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境,就要促进:()

A、个人与自然的和谐

B、自我身心的和谐

C、个人与社会的和谐

D、个人与他人的和谐

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第3题

在个人和他人关系中,导致人际关系不协调的问题主要是当事人采取了:()

A、平等原则

B、实用原则

C、真诚原则

D、宽容原则

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第4题

与他人和谐相处的方式是()

A、心胸坦荡

B、光明磊落

C、好人主义

D、名利面前让一步

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第5题

瑜伽的放松法有极大的放松及静心作用,予人一种既松弛又平和的感觉,当我们将这份感觉延伸到日常生活里,人际关系便会变得和谐,我们也能对周遭的一切更宽容、更自在()

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第6题

要继续结合实施兴边富民行动,切实有效地推进()建设,加强与周边国家文化交流,促进和谐周边环境建设。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第7题

日本规划一系列新能源政策促进新能源技术开发与研究,以实现经济与环境的和谐发展的原因是()。

A、日本温室气体排放量巨大

B、日本化石能源成本高昂

C、日本传统化石能源利用效率不高

D、日本化石能源蕴藏量很小,能源供给主要依靠其他国家

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第8题

个人与社会不可分离,社会是个人生存和发展的基础,个人是构成社会的前提。要达到个人与社会的和谐,关键在于把握个人在()中的定位:()

A、集体

B、社区

C、社会

D、社团

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第9题

字级、字体的选择必须遵循的原则是()。
A.对称与均衡
B.比例与尺度
C.对比与调和
D.以变化求生动,以和谐出美感

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第10题

个人与社会的和谐体现在()。

A、是个体性和社会性的统一

B、是个人需要和社会需要的统一

C、是个人利益和社会利益的统一

D、是享受个人权利和承担社会责任的统一

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第11题

下面属于小学低年级交往方面心理辅导的目标的是()

A、会恰当使用礼貌用语

B、 喜欢交往,积极主动与父母、老师尤其是同学进行交往

C、 懂得如何同陌生人交往

D、 认识到自己是班集体中的一员,言行符合群体规范,有班集体的归属感

E、 学会原谅,促进人际关系和谐

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