按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为A.学年制B.学分制C

按学年或学期排定的课程进度进行教学，以学年规定学生达到的水平的教学制度称为

A.学年制

B.学分制

C.学年学分制

D.学制

请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

教学是有层次的，根据化学教学层次的目的、要求和作用，可以把化学教学设计分为哪几个层次?()

一般教学备课形式包括学期（或学年)教学进度计划、课题（单元)计划和（)。
一般教学备课形式包括学期(或学年)教学进度计划、课题(单元)计划和()。

无故缺课学时达到该课程学期计划学时数的__及以 上的学生，取消其该门课程考试资格，于下一学年办理重修手续（）

学业留级是指一学年内考核课程（不含公共选修课）经重考后不及格学分数大于或等于18学分，或重考后累计历年尚不及格课程（不含公共选修课）学分数大于或等于____学分（按学年统计）（）

课程标准是对学校课程的总体规划，它规定了学校应设置的学科、课程开始的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分（）

教师设计教学方案主要应制订好三种计划：学期（学年)教学进度计划、课题（或单元)的教学进度计划、课时计划。（)

关于医学教育的发展，错误的是()。

在校期间学生课程考核（除实习、毕业考试类外）成绩不合格者允许申请补考两次。第一次补考于下一学期初进行（五年制除第六、第八学期外），第二次补考于毕业前进行，具体时间以学院通知为准（）

在校期间学生课程考核（除实习、毕业考试类外）成绩不合格者允许申请补考两次。第一次补考于下一学期初进行（五年制除第六、第八学期外），第二次补考于毕业前进行，具体时间以学院通知为准（）

重修未通过的课程，可在后续学年相应学期自修，参加重考考试（）

某个学生成绩信息管理系统的部分功能如下: （1)基本信息管理:教务管理人员输人或修改学期教学
某个学生成绩信息管理系统的部分功能如下:
(1)基本信息管理:教务管理人员输人或修改学期教学计划、学生名单和教师名单;
(2)学生选课:学生根据课程和教师信息进行选课;
(3)分配任课教师:教务管理人员为课程分配教师和时间;
(4)教师查询并打印课表;
(5)成绩管理:每门课程的教师在考试评分结束后将考试成绩录人，学生可查询。
请根据要求画出该系统的数据流程图。