有关肾盂肾炎的健康教育，不妥的一项是：（)

A. 注意休息

B. 注意会阴部的卫生

C. 经常预防性服用抗菌药物

D. 鼓励病人多饮水，勤排尿

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关于健康的论述下列不妥的是（)。
A、健康仅是个人责任和医务人员工作者的目标
B、健康是一个动态、不断变化的过程
C、健康可以有不同水平
D、衡量健康的标准可以有多样化

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对120例原发性高血压患者进行健康教育。采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。教育前后对两组患者采用有关高血压知识问卷调查病人的知识水平。问题：（1)本研究采用的科研设计类型是什么？（2)采用的资料收集方法是什么？（3)使用什么样的统计方法推断健康教育项目对提高病人有关高血压知识是否有效？

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在门诊的健康教育中，以医嘱的形式对患者的行为和生活方式给予指导，称之为（)
A.候诊教育
B.随诊教育
C.咨询教育
D.健康教育处方
E.疾病防治教育

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某边远山村，村民以老年人和孩子为主，文化水平较低，手机网络信号覆盖不好，多数家中没有影碟机。在该村开展健康教育，宜采取的形式是（)
A.发放健康教育读本
B.发放健康教育视频
C.发放健康教育折页
D.通过微信公众号推送信息
E.举办咨询和讲座

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幼儿园健康教育评价的微观评价是指以幼儿园健康教育工作为主要对象的评价。（)

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幼儿园教育实践中的健康教育是有生命的，经过设计——>评价——>实施——>研讨——>再设计的循环往复而不断发展，不断完善。（)

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在挫折教育中需要注意的问题有（)

幼儿园健康教育评价的作用是什么？

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简述幼儿园健康教育评价的一般程序。

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幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定，具有以下几个基本特点。（)