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通过指导者的示范操作,可使学员具体形象地进行学习,便于学员与指导者的直接交流,容易被学员所接受,有利于学员理解和掌握()的技巧。

A、操作

B、理论

C、实际

D、直接

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更多“通过指导者的示范操作,可使学员具体形象地进行学习,便于学员与指导者的直接交流,容易被学员所接受,有利于学员理解和掌握()的技巧。……”相关的问题

第1题

指导者要对学员进行独立操作训练,以指导者独立操作为主,学员仅观看即可。()

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第2题

在指导操作的过程中,指导者要及时发现学员在操作实践中的劳动方法、工作位置、操作手法以及安全操作等是否得当,对个别学员可个别纠正。()

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第3题

指导者在讲解各项操作时,还应详细讲解安全操作规程及现场事故处理的有关规定,使学员快速掌握基本操作的相关知识。()

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第4题

在培训结束时,指导者应对学员培训过程中各方面的表现进行总结和讲评。()

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第5题

学员获得技能和技巧的基本途径是()。
A、讲述法
B、示范操作法
C、电化教学法
D、操作练习法

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第6题

现场讲解力求通俗、形象、生动、严谨,并伴以示范操作、事例教育等,作到理论与实践相结合,突出()的经验。

A、操作

B、理论

C、实际

D、文化

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第7题

指导者要尽量利用本企业典型的产品、典型的装备和典型的工序为实例,作为主要教育内容,便于学员的学习和掌握。()

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第8题

银行业务机构柜台如使用通过两次进钞分别完成鉴伪和清分操作的现金处理设备(业内称作“一口半
银行业务机构柜台如使用通过两次进钞分别完成鉴伪和清分操作的现金处理设备(业内称作“一口半清分机”),须严格采用两种模式进钞的操作流程。()
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第9题

凡是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响的个人或团体都是德育指导者。()

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第10题

独立操作训练是指让学员独立进行一次规范的操作训练。()

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第11题

当确认站台门系统故障,列车无法正常进/出站时,通过操作 PSL 进行互锁解除接发车。()

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