进行培训时，构建学习地图的步骤是（）。

A、选用最新、最前沿的专业技能作为培训内容

B、按照临床工作的要求对学员在课程中的学习效果进行评价

C、善于总结专业技能的特点，对技能精细化解构，分步骤开展教学

D、能够发现学员学习中的错误，要求学员按照标准操作进行改正

E、具备丰富是教育学知识和专业的教学技术，因此最好由医学院校的专职教师负责授课

是

否

是

否

是

否

A、企业基础培训:包括企业简介、员工纪律、质量方针、目标、安全和环境等

B、入职一月内人事组织质量意识、相关法律法规、管理体系、标准、基础知识等的培训

C、由所在部门组织完成部门基础教育:学习本部门规章制度、管理规定等主要内容

D、岗位技能培训:学习生产作业指导书、所用设备的性能、操作步骤、安全事项以及紧急情况应变措施等，由部门岗位负责人组织进行，考核合格才能上岗

A、要分类别、分需求、有计划地安排师资参加各级师资培训

B、要加强师资准入考核，提高同质带教质量，夯实师资基础

C、要根植育人理念，构建优秀教师队伍

D、要定期组织遴选，落实终身制原则

E、要助推名师榜样，引导学习方向

A、文本分类是指按照预先定义的主题类别，由计算机自动地为文档集合中的每个文档确定一个类别

B、文本分类大致可分为基于知识工程的分类系统和基于机器学习的分类系统

C、文本的向量形式一般基于词袋模型构建，该模型考虑了文本词语的行文顺序

D、构建文本的向量形式可以归结为文本的特征选择与特征权重计算两个步骤

A、①③②④⑤⑥

B、①②③④⑤⑥

C、①②④⑤③⑥

D、①③②⑤④⑥

A、职业素养

B、专业能力

C、病人管理

D、学习提升

E、沟通合作

A、总结回顾

B、学习

C、培训

D、风控

E、安排