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第1题
怎样进行有效的管理?
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第2题
教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话,这是_______谈话。
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第3题
以下说法正确的是()
A.自然环境教学在日常生活中随时都可以进行
B.自然环境教学是使技能在特定的环境中得到强化
C.自然环境教学练习主动权在教师
D.自然环境教学与离散式单元教学方法不可以同时进行
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第4题
教师在课堂教学中,运用教具、教学仪器、样品、标本、模型或者实物进行表演和示范操作,向学生展示实际操作过程的一种方法称为()。
A、操作练习法
B、示范教学法
C、游戏法
D、讨论法
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第5题
关于幼儿园统一的教育计划、一周食谱、作业展示等,可以通过教师门口或走廊理的“家园联系专栏”,进行()的有效交流。
A、点对点
B、大面积
C、分组
D、个别
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第6题
支架式教学与最近发展区的关系是怎样的?在教学中有何应用?
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第7题
对学生进行指导时,有效交流的条件通常是()。
A、有效的信息传递和被学生接受
B、学生能够重复所接收到的信息
C、信息以能够改变学生行为的方式进行传递
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第8题
师德即教师职业道德,指教师在教育教学中应当遵循的________和行为规范。
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第9题
某乡中心小学一年级发生9例急性流行性腮腺炎,针对传染源采取的最有效控制措施是()
A.全校进行清洁和消毒
B.流行性腮腺炎病例隔离治疗
C.对密切接触者进行健康教育
D.对一年级的学生进行医学观察
E.指导学生做好个人防护和个人卫生
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第10题
衡量教师教学和学生学习_____的标准是教学大纲。
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第11题
简要叙述教师在教学活动中扮演的多种角色。
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