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试述在班杜拉的社会学习理论中个体观察学习经历的四个阶段。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!

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第1题

根据班杜拉的观点,个体的观察学习经历的阶段有()

A、注意阶段

B、保持阶段

C、巩固阶段

D、再生阶段

E、动机阶段

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第2题

社会学习理论的倡导者是()

A、斯金纳

B、班杜拉

C、罗杰斯

D、埃里克森

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第3题

观察学习的提出者是

A、荣格

B、斯金纳

C、华生

D、班杜拉

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第4题

班杜拉将社会学习的过程分为四个步骤:()、()、()、()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第5题

在班杜拉看来,人的学习有两条途径,一是言语的途径,二是()。

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第6题

创立行为主义心理学派的是()。

A、斯金纳

B、华生

C、班杜拉

D、霍尔

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第7题

《批判性思维工具》的作者是()。

A、埃里克森

B、詹姆斯

C、保罗和埃尔德

D、华生和班杜拉

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第8题

在对学习含义的理解上,将学习分为习得和表现的心理学家有() 。

A、托尔曼

B、斯金纳

C、格斯里

D、班杜拉

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第9题

个体在群体中工作不如单独一个人工作时努力的现象称为()

A、从众

B、社会惰化

C、社会风气

D、社会助长

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第10题

在课堂中如何应用观察学习?

请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第11题

如果如果个体喜欢吸烟,但又知道吸烟可能导致癌症,然后他说:“我喜欢抽烟,抽烟可以使我快乐才是最重要的,不要因为将来可能患病而牺牲我目前的乐趣。”个体的这种行为可以用()来解释。

A、预期价值理论

B、学习理论

C、诱因理论

D、认知失调理论

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