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[多选]

“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象的认识正确的是()

A、在集体生活中,一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进

B、小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助

C、集体中的小群体都有利于个人的成长进步

D、小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设

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更多““学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象的认识正确的是()……”相关的问题

第1题

“学霸班级”“学霸宿舍”不断见诸网络等新闻媒体。对此现象的认识正确的是()单项选择题①在集体生活中,一些志趣相投的人自觉或不自觉地形成小群体有利于他们互学共进②小群体的成员间有亲密的友谊,有利于互帮互助③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④小群体的节奏与集体旋律一致时,有利于推动集体建设

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

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第2题

据媒体报道,山东大学的某一宿舍全部都考取了研究生,堪称“学霸”宿舍。对此现象的认识正确的是()①在集体生活中,一些志趣相投的人往往自觉或不自觉地形成小群体②小群体的成员彼此相互欣赏,体会归属感和安全感③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④在小群体中,同伴之间相互理解、沟通,在互学共进中增长才干

A、①②③④

B、②③④

C、①③④

D、①②④

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第3题

小敏成立了一个名为“学而优”的小群体,这里有英语学霸、数学奥赛冠军、作文大赛状元……大家相互交流学习经验,一块儿参加自行车竞赛,其乐融融。对此,下列说法不正确的是()

A、小群体会让大家体验安全感和归属感

B、小群体带给我们的都是积极的作用

C、小群体会让大家感受到集体生活的美好

D、小群体会让大家更积极地面对生活

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第4题

你在班级中属于那种学生(可以不填)()

A、学霸

B、烂尾的那种

C、普通

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第5题

在四川大学有这么一个学霸宿舍,4位男生在生活中相互帮助,学习上共同努力,营造出良好的学习氛围,创造了全员保送清华北大研究生的佳绩。“学霸宿舍”的学习氛围给你的启发是()

A、小团体主义增强了学霸宿舍的凝聚力

B、我们在不同的集体中,扮演不同的角色

C、我们能在与同伴的交往中互学共进、增长才干

D、他们是因为家庭背景类似而逐渐形成的小群体

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第6题

我们可以通过哪些方式去营造班级群的氛围()

A、在群里设置学霸题引导班内孩子竞争

B、在群里定期转发一些有深度的教育题材好文

C、在群里表扬作业情况优秀的同学

D、在群里频繁发群公告让家长意识到教育孩子的重要性

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第7题

陈子涵在初中班级的成绩()

A、前10名,纯正的学霸

B、中等

C、倒数前10

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第8题

中国青年网2019年5月8日消息:近日,江西理工大学资环学院出现了一个“学霸班”,矿物加工工程专业152班在2019年全国硕士研究生考试中,全班23人,18人上线全部录取(含保送),升学率高达78.26%考研的过程中,已经保研的同学自发为考研同学补习功课。这个“学霸型”班级给我们的启示是()

A、美好集体是大家共同学习、共同生活的精神家园,引领大家成长

B、在美好集体中,每个人都能在其中获得丰富的物质养料

C、生活在美好集体中,人人都能成功

D、美好集体是民主的、公正的

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第9题

近日来,不断曝出的火车霸座事件引发关注,“霸座男”拒绝对号人座自称站不起来,“霸座女”执意坐靠窗的位置胡搅蛮缠。对此认识正确的是()①霸座行为是违法行为,应受到刑罚处罚②公民行使权利不能超越它本身的界限③公民若不行使权利,就可不必履行义务④公民行使权利时,不得损害其他公民的合法权利

A、①②

B、②③

C、②④

D、③④

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第10题

王小明同学是个学霸,但瞧不起成绩不良的同学,也很少与其他同学交往。班主任张老师让王小明担任班级学习互助会会长、负责辅导三个同学的英语。对此,王小明刚开始很有抵触情绪,但很快就发现与同学们一起学习既能帮助同学又能使自己对知识有更深的理解,慢慢地他开始乐于与同学交往,并养成了尊重他人的习惯。这里张老师运用的德育原则是()

A、正面引导与纪律约束相结合原则

B、集体教育与个别教育相结合原则

C、严格要求与尊重信任相结合原则

D、发挥积极因素与克服消极因素相结合原则

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