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苏格拉底的“产婆术”、第斯多惠的名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”等体现的教学原则是启发性原则()

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更多“苏格拉底的“产婆术”、第斯多惠的名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理”等体现的教学原则是启发性原则()……”相关的问题

第1题

比较孔子启发式教学和苏格拉底产婆术的异同。

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第2题

认为追求理性就是教育的最高目的的古希腊哲学家是 ()
A 亚里士多德
B 苏格拉底
C 柏拉图
D 伊拉斯谟

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第3题

直流惠斯顿电桥是一种比较式测量仪器,主要用于精确测试0.1Ω以下低阻值直流电阻的仪表()

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第4题

直流惠斯顿电桥是一种比较式测量仪器,主要用于精确测试0.1Ω以下低阻值直流电阻的仪表()

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第5题

利用PHILLIPS.RAW中的数据回答本题。 (i)利用整个数据集,用OLS估计静态菲利普斯曲线方程并以
利用PHILLIPS.RAW中的数据回答本题。
(i)利用整个数据集,用OLS估计静态菲利普斯曲线方程并以常用形式报告结果。
(ii)从第(i)部分中求OLS残差ut并通过ut对ut-1的回归中求出p。(在这个回归中包含一个截距项没问题。)有序列相关的强烈证据吗?
(iii)现在通过迭代普莱斯-温斯顿程序估计静态菲利普斯曲线模型。将β1的估计值与表12.2中得到的估计值相比较。添加以后的年份,估计值有很大变化吗?
(iv)不用普莱斯-温斯顿检验,而是使用迭代科克伦-奥卡特检验。p的最终估计值有多相似?β1的PW和CO估计值有多相似?

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第6题

元件活性越高,则惠斯顿电桥输出信号()。

A、越小

B、不变

C、越大

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第7题

常用水工比例电桥测读电阻温度计,也可用()测读电阻温度计。
A、万用电表
B、温度表
C、惠斯登电桥
D、兆欧表

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第8题

当测量电阻时,桥路接成万用电桥。当测量电容时,桥路接成惠斯登电桥。当测量电感时,桥路接成麦克斯韦—韦恩电桥或者海氏电桥。()

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第9题

患者女,22岁,40周妊娠,胎膜早破入院。入院后给予美洛西林静滴,第二天行剖宫产术,顺利。术后前5天体温平稳,术后第6天突发高热39.3℃,伴寒战,无咽痛、咳嗽、头痛,无乳胀、腹痛,恶露少,切口无红肿,心肺无异常。物理降温及对症处理后体温正常。第7~9天仍时有高热,无不适主诉。第10天停用抗菌药物后无发热,考虑为药物热。下列说法正确的是()
A、药物热占不明原因发热的1%~2%,有些患者药物热伴有药疹等
B.在药物治疗过程中出现发热,要根据患者的临床症状和实验指标确定发热原因
C.药物热通常出现在用药后6~10天内
D、剖宫产产妇只要血象和CRP升高,就一定有细菌感染
E.美洛西林选药不当
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第10题

患者。女,43岁,左乳浸润性导管癌术后放、化疗3年后复发,左肺门、左锁骨上、左腋窝淋巴结转移,现采用卡培他滨+多西他赛行复发后第一周期化疗化疗后第2日,患者出现重度恶心、呕吐,根据化疗药物致吐分级,宣选用的对症治疗药物是()
A.地塞米松
B.甲氧氯普胺
C.奥美拉唑
D.昂丹司琼
E.维生素B

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第11题

指出下列句中哪些詞屬於同義詞連用,請辨析其異同並翻譯全句。①是以君子遠庖厨也。(《孟子•梁惠王
指出下列句中哪些詞屬於同義詞連用,請辨析其異同並翻譯全句。
①是以君子遠庖厨也。(《孟子•梁惠王上》)
②吾聞北方之畏昭奚恤也,果誠如何?(《戰國策•楚策一》)
③今若斷斯織也,則捐失成功,稽费時日。(《後漢書•列女傳》)
④此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。(諸葛亮《出師表》)
⑤愚以爲宫中之事,事無大小,悉以咨之,然後施行,必能裨補缺漏,有所廣益。(諸葛亮《出師表》)
⑥必能使行陣和睦,優劣得所。(諸葛亮《出師表》)
⑦先帝創業未半,而中道崩殂。(諸葛亮《出師表》)
⑧誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志土之氣。(諸葛亮《出師表》)
⑨攘除姦凶,興復漢室,還於舊都。(諸葛亮《出師表》)
⑩重念蒙君實視遇厚,於反復不宜鹵莽,故今具道所以,冀君實或見恕也。(王安石《答司馬諫議書》)

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