在L2的“语言/音乐”中，进行“模仿声音（咳嗽、打喷嚏、玩舌头等）”的操作时只能通过询问的方式去进行（）

A、在第一张幻灯片，“插入”→“影片和声音”→“文件中的声音”，选择音乐文件，并允许“自动”播放

B、如果第一张幻灯 片包含动画效果，需将声音动画移动到最前面，并设置其后的第一个动画效果为“从上一项开始”，以便播放音乐的同时显示其他动画

C、在声音动画的“效果选项”中，设置“停止播放”为“在xx张幻灯片后”，xx数值可大于等于幻灯片页数

D、在声音动画的“计时”中，设置“重复”为“直到幻灯片末尾”;在“声音设置”中选中“幻灯片放映时隐藏声音图标”

A、模仿动作

B、舞蹈动作

C、示范动作

D、音乐游戏

E、指导舞蹈队形

是

否

A、议论型

B、叙说型

C、抒描型

D、讲解型

A、红色看起来觉得温暖

B、听着节奏鲜明的音乐觉得灯光也和音乐节奏一样在闪动

C、声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音在紫绕

D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了

A、声卡既可以获取和重建声音，也可以进行MIDI音乐的合成

B、声卡不仅能获取单声道声音，而且还能获取双声道声音

C、声卡的声源可以是话筒输入，也可以是线路输入(从其它设备输入)

D、将声波信号转换为电信号也是声卡的主要功能之一

A、声卡既负责声音的数字化，也负责声音的重建与播放

B、因为声卡非常复杂，所以只能将其做成独立的PCI插卡形式

C、声卡既处理波形声音，也负责MIDI音乐的合成

D、声卡可以将波形声音和MIDI声音混合在一起输出

A、更多-共享电脑音频

B、声音设置

C、麦克风设置

D、右下角-桌面音频

A、听觉

B、视觉

C、眼睛

D、耳朵

A、语言扩音时为2倍以上

B、音乐扩声时为2倍以上

C、语言扩音时为5倍以上

D、音乐扩声时为5倍以上