更多“幼儿教师是按照国家的要求去促进幼儿发展的()……”相关的问题
第1题
托育环境的设置应该突出幼儿的主导地位,促进幼儿的发展()
点击查看答案
第2题
运动既能增强幼儿体质,促进机体的生长发育又能促进智能发展()
点击查看答案
第3题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:幼儿园必须放在工作首位的是()。
A、保护幼儿的生命
B、促进幼儿的健康
C、发展幼儿的特长
D、促进幼儿的社会性发展
E、丰富幼儿的知识经验
点击查看答案
第4题
幼儿社会教育是指以发展幼儿的社会性为目标,以()为主要内容的教育。
A、增进幼儿的社会认知
B、促进幼儿的发展
C、激发幼儿的社会情感
D、引导幼儿的社会行为
点击查看答案
第5题
区角活动有助于增进幼儿、师生交流,培养幼儿交往能力,锻炼幼儿动手操作能力,增强幼儿的表现力,促进幼儿社会性的良好发展()
点击查看答案
第6题
发展心理学家认为,游戏是适合幼儿身心发展特点的一种独特的活动,是促进儿童心理发展的一种非常好的活动方式()
点击查看答案
第7题
早期的数学认知发展能促进幼儿的数理逻辑思维发展,但没有对其他领域的学习和发展产生积极的影响()
点击查看答案
第8题
项目的宏观目标是指项目建设对国家、地区、部门或行业要达到的整体发展目标所产生的积极影响和作用。不同性质项目的宏观目标是不同的,工业项目的宏观目标主要是满足国民经济或当地经济发展对项目产品的需要,推动相关产业的发展,()。
A、扩大生产规模,降低单位产品成本
B、促进产业结构的调整
C、调整产品结构,开发适销对路产品
D、改善交通运输条件,便利人民生活
点击查看答案
第9题
促进幼儿发展是开展区域活动的根本目的,区域活动的内容设计和材料投放都要紧紧围绕这一目的()
点击查看答案
第10题
从本质上说,幼儿教师与幼儿的关系是一种()
A.隶属关系
B.社会关系
C.人际关系
D.主从关系
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
点击查看答案
第11题
我国的幼儿教师通常扮演的是幼儿的一个朋友,而美国教师所扮演的角色更多的则是指导者与评价者()
点击查看答案