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调节师生相互作用对教学效果有何作用?

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第1题

等离子体对聚合和聚合物化学反应有何作用?传统聚合反应与等离子态聚合有何区别?

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第2题

单元机组自动调节有何特点?

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第3题

汽轮机的调节方式有几种?各有何优缺点?

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第4题

摩擦表面间的相互作用有______作用。Ⅰ.机械;Ⅱ.化学;Ⅲ.电化学;Ⅳ.氧化;Ⅴ.原子或分子间的。
A.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ
B.Ⅰ+Ⅱ+Ⅳ
C.Ⅰ+Ⅲ+Ⅳ
D.Ⅰ+Ⅲ+Ⅳ+Ⅴ

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第5题

按上题制得的聚苯乙烯分子量很高,常加入正丁硫醇(Cs=21)调节,问加多少才能制得分子量为8.5万的聚苯乙烯?加人正丁硫醇后,聚合速率有何变化?

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第6题

定额有何作用?

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第7题

关于H2受体阻断剂作用特点及药物相互作用的说法,正确的有

A、H2受体阻断剂抑制由进食或迷走神经兴奋等引起的胃酸分泌

B、法莫替丁具有较强抗雄激素作用,会导致男性乳房女性化

C、睡前服用H2受体阻断剂能有效抑制夜间基础胃酸分泌

D、雷尼替丁对肝药酶有较强的抑制作用

E、西咪替丁结构中的咪唑环与肝药酶有较强的亲和力,能影响肝药酶的活性

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第8题

水体的自净作用表现在那些方面?有何卫生学意义?

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第9题

编制建设工程监理规划有何作用?

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第10题

试比较mail和write命令的作用有何不同。

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