A、岗位画像
B、部门画像
C、企业画像
第2题
第4题
第5题
A、双减的本质是筛选,上筛选人才为国贡献,下筛选劳力为国添砖
B、双减的本质是减压,当今孩子学习压力过大,需要减轻
C、双减的真相就是让孩子不要花更多的时间在学习上
D、双减的真相就是不让孩子报任何辅导班
第6题
A、总额法下收到的自然灾害损失补贴款应确认为营业外收入
B、净额法下收到的人才引进奖励金应确认为营业外收入
C、收到的用于未来购买环保设备的补贴款应确认为递延收益
D、收到的即征即退增值税应确认为其他收益
第7题