更多“因材施教的教学原则的依据是个体身心发展的顺序性()……”相关的问题
第1题
个体身心发展的不均衡性要求因材施教,有的放矢。()
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第2题
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的阶段性规律。()
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第3题
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的个别差异性规律。()
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第4题
教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为个体身心发展的顺序性规律。()
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第5题
教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为个体身心发展的不均衡性规律。()
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第6题
教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了个体身心发展的不均衡性规律。()
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第7题
教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为个体身心发展的阶段性规律。()
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第8题
教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为个体身心发展的个别差异性规律。()
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第9题
教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为个体身心发展的_______规律。
请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
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第10题
个体身心发展的不均衡性要求教育工作要循序渐进。()
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第11题
个体身心发展的不均衡性要求教育工作要根据不同年龄分阶段进行。()
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