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教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为，包括临床带教、医疗查房、教学查房、小讲课、病例讨论、门诊教学、工作坊、学术讲座等多种临床教学形式，由培训基地、专业基地（轮转科室）组织实施（）
是
否
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更多“教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为，包括临床带教、医疗查房、教学查房、小讲课、病例讨论、门诊教学、工作坊、学术……”相关的问题
第1题
下列关于专业技术人员继续教育规定（人社部令第25号)的中继续教育的原则说法是错误的是（)。
A、续教育应当以经济社会发展和科技进步为导向
B、继续教育应以能力建设为核心
C、继续教育应突出针对性、实用性和前瞻性
D、继续教育应坚持传统理论教学，提高国民素质
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第4题
关于冠心病各期康复治疗及护理错误的是（)。
A.急性心肌梗死2周以内康复目标：达到低水平运动试验阴性
B.急性心肌梗死后5-6周，要保持适当的体力活动，逐步适应家庭劳动
C.病后数月到生命结束，以有氧运动训练为主，通过训练提高人体的运动能力
D.急性心肌梗死后5-6周，要恢复发病前的生活和工作
E.患者的自我锻炼应持续终身
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A.急性心肌梗死2周以内康复目标：达到低水平运动试验阴性
B.急性心肌梗死后5-6周，要保持适当的体力活动，逐步适应家庭劳动
C.病后数月到生命结束，以有氧运动训练为主，通过训练提高人体的运动能力
D.急性心肌梗死后5-6周，要恢复发病前的生活和工作
E.患者的自我锻炼应持续终身
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第5题
三通两平台解决方案是以（)为核心目标，打造覆盖教师备课、课堂授课、学生学习、教育主管部门决策监管的全业务教育信息化解决方案
A、“提升办学水平，提高教学质量，建立可持续的教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台，实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”
B、“人人皆学，处处能学，时时可学”
C、打造贯穿“教、学、练、测、评”一站式学习服务
D、实现家园互动、科学教育、优质教学、以及园所高校管理与运营
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A、“提升办学水平，提高教学质量，建立可持续的教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台，实现宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”
B、“人人皆学，处处能学，时时可学”
C、打造贯穿“教、学、练、测、评”一站式学习服务
D、实现家园互动、科学教育、优质教学、以及园所高校管理与运营
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第7题
儿童生活安排基本原则中，下列哪条是错误的（)。
A、以儿童年龄为基础，合理安排生活制度
B、根据大脑皮层功能特征和脑力工作能力的变化规律制定活动与休息的交替顺序
C、教学中促进儿童身心发育及各种能力的全面发展
D、幼儿园应统一直辖市儿童的生活制度
E、双休日在家应充分给予孩子“自由”，可以熬夜看电视或玩游戏机
第8题
文明规范服务总体工作目标是（)
A、以倡导行业文明为核心，以规范行业服务标准为导向，以建立科学服务管理流程为重点
B、以不断满足客户日益增长的服务需求为目的，建设一流的服务团队，培育一流的服务文化，打造一流的服务品牌，展示一流的行业形象
C、树立服务创造价值理念，承担社会责任，践行职业操守
D、加强诚信建设，创建合规文化，全面提升银行业整体服务质量、服务水平和盈利能力，实现经济效益和社会效益的共同提高，为构建和谐社会做出贡献
第9题
教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划，包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、教学环境的设置以及师生相互作用设计等。在教学中，以教师为中心的教学策略有（）
A、直接教学
B、发现教学
C、接受学习
D、情境教学
第10题
关于会计职业道德观念教育内容的表述错误的有（）。
A、会计职业道德观念教育是会计职业道德教育的核心
B、会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度为内容的教育
C、会计职业道德规范教育应贯穿于会计职业道德教育的始终
D、会计职业道德警示教育可以提高会计人员的法律意识
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