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[主观]

执行任务时,如果学员能正确执行,但却不能完全理解原理,此时教员应该()。

A、不要求学员改变操作

B、要求学员运用同样的要素执行其他任务

C、让学生停止操作并对操作原理进行示范

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更多“执行任务时,如果学员能正确执行,但却不能完全理解原理,此时教员应该()。A、不要求学员改变操作B、要求学员运用同样的要素执行其他任务C、让学……”相关的问题

第1题

按照经济学的原理,模仿和混淆能降低对手的产品竞争力,但却不能降低对手的()竞争力。
按照经济学的原理,模仿和混淆能降低对手的产品竞争力,但却不能降低对手的()竞争力。
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第2题

当准备让学生执行一项任务时,最好的办法是()。
A、为他们提供明白的、循序渐进的实例
B、给学生一个所要执行任务的提纲
C、慢慢地带领学生完成任务

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第3题

由于遇到市场变化的威胁,某公司的领导人必须要采取一些行动,但却遇到了一个两难选择: 方案1:执行该方案可以保存一个工厂,保留2000名雇员. 方案2:执行该方案有1/3的概率可以保留全部的3个工厂和6000名雇员,但是2/3的概率是全部工厂倒闭,全部的6000名雇员全部失业。 如果你是该公司的领导,会选择哪个方案?是否与卡内曼的回避损失原则一致?为什么?

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第4题

执行资产评估业务,因法律法规规定、客观条件限制,无法或者不能完全履行资产评估基本程序,即评估程序受限,评估师处理和进行披露时,应当坚持哪些原则:()。

A、判断评估程序受限对评估结果的影响程度,如果无重大影响,可以出具报告,并在报告中充分披露

B、评估程序受限,评估人员应当采取措施弥补程序缺失,如果对评估结论无重大影响的,可以出具报告,并在报告中充分披露

C、对于程序受限的情况,报告中应当披露评估师为该事项所做的努力以及该事项对评估结论的影响

D、不得以声明的方式规避勤勉尽责的义务

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第5题

下列现象是()故障。(1)汽车起步时,完全放松离合器踏板,汽车仍不能行走。(2)加速时,车速不能迅速提高,感到行驶无力。(3)汽车重载、上坡或在泥泞道路上行驶时,可嗅到离合器摩擦片的焦臭味。

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第6题

根据《民法总则》的规定,下列各项中,关于权利能力、行为能力的表述,正确的是()。

A、8周岁的未成年人是无民事行为能力人

B、不能完全辨认自己行为的成年人是无民事行为能力人

C、法人的权利能力、行为能力在法人成立时同时产生,到法人终止时同时消灭

D、以自己的劳动收入为主要生活来源的17周岁的自然人,为限制民事行为能力人

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第7题

在Mysql数据库中,当优化查询时SHOWPROCESSLIST命令能提供什么帮助?()
A.如果间歇性地检查,它可以揭示夯住其他查询的查询
B.它显示服务器如何执行一个查询
C.它显示一个查询使用服务器执行能力的百分比
D.它显示一个查询是否使用索引

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第8题

如果离合器不能完全结合,将出现传动()现象,摩擦片和分离轴承加速磨损。

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第9题

下列关于贷款种类的说法中,错误的是()。

A、正常类贷款指借款人能履行合同,没有足够理由怀疑贷款本息不能按时足额偿还的贷款

B、关注类贷款指尽管借款人目前有能力偿还贷款本息,但存在一些可能对偿还产生不利影响因素的贷款

C、次级类贷款指借款人的还款能力出现明显问题,完全依靠其正常经营收入无法足额偿还贷款本息,即使执行担保,也可能会造成一定损失的贷款。

D、可疑类贷款指在采取所有可能的措施或一切必要的法律程序之后,本息仍然无法收回,或只能收回极少部分的贷款

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第10题

采掘工作中,必须严格执行防治突出措施的规定,并有准确的记录。如果由于地质条件或其他原因不能执行所规定的防突措施时,施工区(队)必须(),由矿总工程师组织有关部门到现场调查,然后由原措施编制单位提出修改或补充措施,经()批准后方可继续施工。其他部门或个人不得改变已批准的防治突出措施。

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第11题

下列()不是批复的正文构成。

A、批复依据

B、批复事项

C、执行任务

D、执行要求

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