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当老师给孩子示范工作的时候,老师在孩子的右边()

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第1题

小丽看到同桌小明举手大声回答问题受到老师表扬后,得出“大方勇敢的孩子被人喜欢”的结论,因此她在体育课上勇敢地在同学和老师的面前做示范,这属于()的观察学习

A、直接

B、抽象性

C、综合性

D、创造性

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第2题

在开展集体亲子活动时,以下说法正确的是()

A、活动设计需符合婴幼儿身心发展规律

B、尽可能多地使用玩具来吸引孩子的注意力

C、对于不听老师指令的孩子,要给他们一些惩罚才行

D、老师不但要示范活动操作方式,也要和家长解释活动对孩子发展的促进作用

E、要调动家长的参与和学习积极性

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第3题

老师建议孩子绘画小鸡的时候,建议用黄色系表现吗()

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第4题

幼儿吃早饭时主班老师先吃饭,其他两位老师负责给孩子盛饭(分工明确),有孩子吃饭时主班老师要在休息室组织孩子讲故事、看图书等,其他两位老师等大部分孩子都吃完时开始打扫教室卫生()

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第5题

早上老师到班级时,一位老师迎接幼儿,一位老师鼓励或者带领孩子洗手,一人引导儿童工作。确保每个孩子手中都有事做,确保每个孩子都在老师的视线中()

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第6题

梳头有利于头部血液循环、舒缓头部神经,所以午间起床时,建议老师不分男女宝宝,给所有孩子都梳梳头()

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第7题

家长送孩子入园时,老师应仔细询问其孩子今日的注意事项,尽可能完善与家长的交接工作,特殊情况或必要时可要求家长编辑消息发至老师手机,以供老师实时查看,以防意外情况发生()

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第8题

户外活动时老师要确保所有孩子在视线范围内,不可以和附近的老师聊天()

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第9题

教师要求是每位老师都是儿童成长道路上的一名贵人,我们的出现与协助对儿童人生中最重要的阶段至关重要。想给孩子提供最良好而美好的教育,教师的精神高度、人生追求、教育意识、品格素养、言传身教等至关重要()

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第10题

跟车老师在规定时间内按时到班级领孩子()

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第11题

跟车老师在规定时间内按时到接送地点接孩子,到园后跟车老师组织孩子有秩序下车,按规定路线回班()

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