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[多选]
疼痛病人健康教育内容包括 （)
A、指导病人准确描述
B、指导病人客观叙述
C、指导病人正确倾诉
D、指导病人正确评价
E、指导病人正确用药
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第1题
一患者因间断上腹痛3年加重3天而来医院就诊。病人于3年前无明显诱因下出现上腹痛，偶尔有反酸，嗳气，进食后疼痛可缓解，胃镜提示十二指肠球部溃疡。该患者的治疗原则是什么？如何进行健康教育？
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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第2题
病毒型肝炎病人健康教育的内容，下列正确的是：（)
A、讲解各型病毒型肝炎的预防知识
B、加强营养，给予高热量、高脂肪饮食
C、肝功能正常即可正常工作和学习
D、实施适当的家庭隔离
E、定期复查，一旦发病，自行用药
第4题
患者男，65岁。因中风急诊入院。经过两周治疗病情稳定，医生下医嘱出院，病人仍有左侧上、下肢麻木，活动受限等症状。护士做出院指导其内容不应包括（)。
A、注意情绪稳定生活规律
B、注意饮食调理
C、每天饮酒两杯达活血目的
D、掌握药物服用知识
E、进行肢体功能锻炼
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
A、注意情绪稳定生活规律
B、注意饮食调理
C、每天饮酒两杯达活血目的
D、掌握药物服用知识
E、进行肢体功能锻炼
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第6题
对于医学伦理学相关理论原则和范畴的认识正确的有：()
A、医德良心要求医务人员在任何情况下都要忠于病人的健康利益
B、公正原则包括形式公正和内容公正，在考虑公正原则时，应将这两者结合起来
C、审慎只要求医务人员在诊断、治疗、化验等各项技术操作上准确无误
D、基本原则是某特定时期，调解各种医学关系应遵循的最高原则和根本准则
第10题
对120例原发性高血压患者进行健康教育。采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。教育前后对两组患者采用有关高血压知识问卷调查病人的知识水平。问题：（1)本研究采用的科研设计类型是什么？（2)采用的资料收集方法是什么？（3)使用什么样的统计方法推断健康教育项目对提高病人有关高血压知识是否有效？
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