对于实施分层教学的要点理解正确的是()

A、对某类交易或账户余额中低于百分之百的项目实施审计程序

B、审计抽样是为了获取审计证据证实控制活动运行是否有效或验证某一认定金额是否存在错报

C、所有抽样单元均有被选取的机会

D、针对总体进行分层，再选取样本

A、外化、说故事、回溯、、改写、见证

B、回溯、说故事、改写、外化、见证

C、说故事、外化、改写、回溯、见证

D、说故事、外化、改写、见证、回溯

是

否

A、减数分裂的概念与过程，以及减数分裂与受精作用的意义

B、理解细胞分化对于生物体生长发育的意义

C、学生能根据所提供的学习材料，进行光合作用图表及数据的分析

D、提高学生的实验观察能力与科学探究能力

A、不管计划是否由组成部分注册会计师执行组成部分财务信息相关工作，集团项目组都需要了解组成部分注册会计师

B、对于仅在集团层面实施分析程序的组成部分，集团项目组无需了解该组成部分注册会计师

C、如果上一年度对组成部分注册会计师做了了解，今年无需了解组成部分注册会计师

D、对于仅在集团层面实施分析程序的组成部分，集团项目组需要了解该组成部分注册会计师

A、终身监禁属于一种新的刑罚种类而非刑罚执行方式

B、终身监禁作出后不得根据服刑表现进行减刑或假释

C、终身监禁应适用于国家工作人员实施的各种职务犯罪

D、判处死刑缓期执行的罪犯减为无期徒刑时应适用终身监禁

A、对存货进行监盘是证实存货是否存在的重要程序

B、对存货实施监盘是注册会计师对存货进行审计时最重要的程序

C、按照存货正确截止的要求，对于截止至12月31日已收到购货发票并登记入账但未到库的在途物资，注册会计师不应纳入盘点范围

D、对存货进行计价审计，可以采用分层抽样法

A、共同指导学生的教学实践

B、我院举办名师工作室活动，分享一线教学内容、教育管理实践、教师专业发展、教育改革实施情况、师德师风建设等经验

C、学院还依托国培项目对中学实习指导教师进行业务培训和指导

D、加强了本专业实习指导教师对实践教学的理解，提高其指导能力和水平

是

否