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（请给出正确答案）
[主观]
不属于学习者分析的内容是（)。
A.学习者分析
B.学习风格
C.年龄特征
D.信息加工分析
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
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第3题
在进行教学设计时，对学习者的分析是很重要的，下列属于该项分析内容的有_____________。
A、考试成绩和卷面分析
B、先决能力和目标能力
C、学习风格和学习态度
D、年龄、性别、家庭背景
第4题
下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是（)A．该理论认为，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起
下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是()
A．该理论认为，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起学生特定的反应
B．学生的行为是受行为结果影响的
C．强调对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理等的系统安排与控制
D．用直观的形式向学习者显示学科内容结构，应该让学习者了解教学内容中涉及的各类知识源之间的相互联系
请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！
下列有关行为主义教学理论，叙述错误的是()
A．该理论认为，教学的目的就是提供特定的刺激，以便引起学生特定的反应
B．学生的行为是受行为结果影响的
C．强调对学习环境的设置、课程材料的设计和学生行为的管理等的系统安排与控制
D．用直观的形式向学习者显示学科内容结构，应该让学习者了解教学内容中涉及的各类知识源之间的相互联系
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第10题
学习档案是反映学习者学习成效的标准参照评测样品的汇集。这些评测包括（)
A、展示学习者从前测到后测进步情况的客观题型的考试
B、学习者在教学中制作的作品或现场表演
C、有关学习者对所学内容和教学情况态度方面的评定
D、A、B和C
第11题
()学习理论告诉我们，不仅应该重视学习内容分析，也要重视学习者分析，充分考虑学科内容的知识结构和学生的认知结构的协调性，关注教学策略的制定、媒体的选择，充分调动学生的积极性和主动性来认识理解事物。
A、认知主义
B、人本主义
C、建构主义
D、行为主义
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